周三的课程，来不及听，也来不及做作业，群里讨论的内容也接不上，可能是自己时间管理的问题，其实成年人有哪个不忙的？所以对于组队抵抗懒惰真的是个好办法。
昨天下午抽空做了作业，觉得自己画思维导图线条不流畅，内容展开也不够细化，看到同学们的作业都棒棒哒，觉得自己学习力还不够，然后买回来的笔质量不是很好，色彩不够鲜明，所以自己要反思，当初为什么要学思维导图？以后怎样合理分配时间来学？学习思维导图应该怎么应用？最后总结：1.每天必须抽时间听课，听不透重复再听。2.多练习线条的流畅性。3多去应用，想到什么都尝试用思维导图来呈现。
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