中午正打算美美睡一觉，结果小叶敲办公室门跑进来跟我说了句：“✗✗暴走了？”我一开始还没反应过来以为说的是语文老师暴走了，心啊？
于是就问谁？他说是小胡。这时旁边也准备睡觉的老师就问：“班上没有老师吗？”小叶说语文老师有事去了，这个我也知道，没法，准备去教室，在路上我问小叶他为什么暴走了？小叶说不知道。等我进了教室问什么情况？班上同学叽叽喳喳说得我脑瓜疼。
我就让其他同学安静把他俩喊出去单独问话。通过他们的描述，我大概了解了是因为小韩在管纪律。而小胡在午写时没有认真的写小而是在玩被他提醒一次后还是在玩，于是小韩用彩笔盒敲了一下他的头。
小胡就生气了，踹了小韩两脚并且说老虎不发威，你当我是傻✗，班上其他大部分同学就笑了起来，说小胡，小胡就生气了说全班都去S。
我正准备逐个批评，这时语文老师回来了。看到我们在外面就问怎么了？让他们一个个的说。语文老师听完了之后就先对小韩说小韩先用笔敲人是不对的，她可以选择更好的方式比如说提醒一次提醒两次，第三次直接记名字老师会处理。最后安慰她说知道她也是希望班级好希望同学好安慰她。
然后就又对小胡说他的问题，首先对方敲他的头虽然说方法式可能不对但是是为了他好，出发点是好的，但是小胡踹他她两脚并不是好心而是报复，其次班上同学笑他就说让去全班去死这个行为举动是很不理智很恐怖的，并举了几个例子，比如我自己过得不好想死就去乱S人，自己不想活了就背个炸药包坐公交拉着大家一起去S，对不对，小胡摇头。
小胡就说自己控制不住情绪，语文老师说上次教你情绪控制不住的时候先双手握拳，然后默数10个数你有做吗？小胡不说话。语文老师说方法也教给你了道理也给你讲了，我们要学会控制控制或者缓解自己的情绪。
最近学校在抓打人的典型严惩不然怕以后会演变成校园霸凌，语文老师就把相关信息给他看，语文老师问要不要把他报上去，小胡摇头，最后语文老师说希望这周不要处理再他的事情。
放学之后小彦妈妈给我打电话。问他今天上课的时候是不是说了什么跟课堂无关的事情，我说是，于是她说他们最近发现小彦很多不好的习惯和行为，什么撒谎，什么骗同学钱之类的。
我正蒙着呢，她就说小彦在课堂上乱叫扰乱纪律撒谎说是小陈怂恿他的，我也说他也是这样跟我说的，她妈妈说让我不要相信他，说他撒谎咋样的。
又聊到了他的学习状况我就跟她说小彦上新课还比较积极但是讲练习就不认真，如果跟他妈妈讲练习课的重要性。后面我又问他骗同学钱的事情，我听了大概了解说是在校车上和其他年级的孩子出现的问题具体也没细说。
后面孩子妈妈跟我说让我对他严格一点。打也没关系，我没敢回应。
今天突然发个通知，说明天开师徒结队大会而且要我们互相准备一份礼物。我真是服了我心想明天就开会，今天发通知让我们准备礼物太离谱了，哪有时间去准备上哪去准备。
我师傅也在吐槽说这个礼物难道不应该学校准备吗？晚上打电话问同事她说她师父说买了两本书到时候当礼物好了，我在文具店逛了半天，本来想买小包包的结果只有那两个小包包，我感觉不太合适，最后挑了半天还是挑了个钥匙扣，害。
