关于假期孩子的自我管理(一)

“自我管理”是我非常看重的一个能力。

或许是因为自己的“自律”能力极差,所以,特别希望我的孩子能够拥有自我管理能力。

幸运的是,老大是个比较好带的孩子,自上小学起,和他制订的“时间管理清单”他都能按计划执行。

但是,老二做不到。

反思老二不能将时间管理好有多方面的因素。首先,家长不到位。因为工作越来越忙、通勤里程增加,相较于老大,老二入学后,爸爸妈妈缺位严重。虽也会一起制订计划、清单,却不能帮孩子落地。

结合今天所读,明天和俩娃把假期计划制订好。具体方案如下:

一、讨论“为什么要自我管理?制订计划的目标是什么?

制定计划的初衷是为了什么呢?一定不是给自己找不自在,相反有可能是为了让自己做得更好,更自律,更优秀,更出色等,成就更好的自己!

自我管理、制定暑假计划的目的不仅仅是帮助孩子更好地完成暑假作业,更重要的是培养孩子的规划能力,这种能力在今后的人生中是非常重要的,孩子能够合理安排自己的生活和学习,能够让自己更有条理,这远比会做几道题来得重要得多。

希望明天能够实现小目标?

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