从八月份班主任工作室布置的阅读这本书直到今天9.3日全部读完,其实也就这几天一口气读完,作者用自己的亲身经历走过一个个学校一间间教室的所思所感,其中令我印象最深刻的有两点:第一就是倾听学生,怎样才是有效的倾听,教室热闹并不意味着学生参与度高,大声回答并不是真的思考和有效交流。第二就是“参与式学习”“学习共同体”,其中就是将学校、家长、学生共同参与的课堂让我非常震撼和佩服。老师不能关起门上课,要向学校敞开向家长敞开向社会敞开,接受来自同事的批评和指正才能更好的促进教学。让家长参与能减少很多校园暴力等问题。让家长协助学校共同实现教育的目的。
静悄悄的革命-读书笔记
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