上期提到“宅家”家风建设之学风，让孩子更杰出的三个落地措施，已有一千多人参与行动，为践行清华校训“行胜于言”的家长和孩子们点赞。
执行中的关键要点，特别是孩子们马上面临着开学（或者网络课程），应家长们的要求，我说下实践中的有关数据。落地、落地、落地是我们的一贯作风！
1.家长和孩子同玩清华学霸专注力提升落地系统→舒尔特表。
如果孩子兴趣高，不要局限于玩三次，相对来说，次数越多，训练周期越长，专注力就越好。一天5分钟，21天为一周期为宜。
如果达到灵感点击，5x 5的达到16秒内，就是优秀水平。达到10秒内，就会得到北京清华园智新超越教育重磅的清华礼品！
2.共同提升记忆力，成为记忆千里马。
打开眼、耳、鼻、舌、身、意六个感官的“记忆阀门”，每天“闪卡”训练很重要，不低于三次。坚持训练，您的孩子也有可能达到撒贝宁般的“照相记忆”，一篇文章，“照”三就会正倒背了，同时想象力和创造力高速提升！
3.同看名著，互当“小老师”。
孩子开学后，不仅限于名著，每天给家长分享老师讲课的“升级版”，家长做好奖励措施即可（在家风第五风“行风”中会讲到）。
本期我们来探讨家风建设第二风—德风的落地价值！
“才者，德之资也;德者，才之帅也。”德，对于一个家庭乃至一个家族来讲，是至关重要的品质。在传统文化被广泛推崇的今天，“德”落地价值就更加重要！
1月28日，清华大学社会科学学院彭凯平院长接受天下女人研习社创始人杨澜面对新型肺炎等方面的采访时，提到清华积极心理学倡导的“福流”；还有全国家风好习惯课题组组长、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长李世杰提出的“做蜜蜂，不做苍蝇”，都是“德风”的具体体现，落实到日常生活中，比听再多的课程都增值百倍。
“宅家”期间，家长从每天发现家里人三个以上优点开始，给孩子做好表率。爸爸不在场时，妈妈多在孩子面前夸爸爸“过五关斩六将”的伟绩；妈妈不在场时，爸爸多在孩子面前夸妈妈孝顺公婆的品德。
引导孩子，和孩子一起讲好家长故事、家庭故事、家族故事、家乡故事、国家故事乃至世界故事，这就是李世杰所长著名的“培育好家风，讲好六故事”！
特别是在全国共同“抗疫”期间，来自各方面正能量的故事弥足珍贵，是孩子和家族“德风”的关键期！极大减少长时间“宅家”的摩擦，增加家庭和谐。
学会发现他人优点，看到事情好的一面，落到实处，大家可以参照习冠线上发现他人优点的21天打卡，可以帮助您在德风教育上事半功倍哦，也是清华积极心理学倡导“每天三件好事”的一个落地版，在21天打卡的执行过程中，几乎人人都得到了意料之外的更大收获。
做蜜蜂不做苍蝇，就要像蜜蜂去寻找芳香的花朵一样，去发现他人优点，发现万事万物的优点，形成宽广的胸怀和乐观的心态，逐渐感染更多人，畅游“澎湃福流”。
自然提升自己的境界、格局、品味，责任、使命、担当！坚守“抗疫”岗位，助力祖国“战疫”胜利！
这样的德风一代一代往下传，一定会让整个家族拥有更加强大的魅力，而家族中的每个人在此家风熏陶下也会德运亨通，高朋满座，前程辉煌。
“德风”博大精深，很多大德之人更有高见，欢迎交流落地。我抛砖引玉，把践行的部分给大家分享。希望魅力强大的“德风”从您看到的此刻起，就能让您想到身边人的三个以上优点，并告诉三人以上，以此养成习惯，您将因习而冠！
下期给大家分享，因“宅家”而体格强健、风度翩翩的家风第三风“体风”！
