03116 孙思娜
图片发自简书App
读完这段文章，我开始反思我自己读绘本的过程。刚拿到一个新绘本时我先翻来看，目的是先了解其大意，但在翻阅的过程中我基本都是注意文字多于图画，在看过一遍文字后再来看图画，可是此时看的图画都是围绕文字主题进行的，很难有多于文字的发现。每当遇到无字书时我就发愁了，这怎么和孩子讲呢？更重要的是我这样的阅读习惯养成了孩子读书必须要我讲出来，无字书我就不知所措了！
孩子所关注的全在图画上，无论我们在看图还是在讲文字，孩子的目光永远在图画上，他们能够发现我们所没关注到的细节。每次在给孩子讲文字的时候，她总是能指出一些图画中有的动物的表情或者其他文字所未能描述出的内容！因此，图比文所能表达的更丰富些！
以后在看绘本时一定要先看图画，试着和孩子一样只看图画去理解其所要表达的内涵，慢慢的引导孩子以图画为重，这不仅能捕捉到更多的信息，更能锻炼自己和孩子的观察能力！
