不仅是孩子
每个人都是天生的画家
缘起
这不是一个教画画的课堂
这是一个打破限制的心理沙龙
本周我发起了一场0基础成人油画深度体验活动，其实这个想法从去年就有了，我想做的就是——打破内心限制、挑战不可能！
接触绘画心理学有快9年的时间，每每有人接近我，便会问这些问题：
老师，我不会画怎么办？
老师，我画的不好怎么办？
…… …… ……
其实，貌似对“画”的评价，实则对“人”的评价
换句话说，你说的“我画的不好”，其实是说“我这个人不够好”……
难道，一定要学过画画，才能画出惊艳作品吗？
谁说，不会画画，就不能创作出最美的画卷呢？
绘画，只是一种内心自由的表达
跟技法无关，只跟你是否相信有关！
不只是孩子，每个成人也是天生的画家！
开启
互相介绍过后，在我的鼓励（催眠）下，她们都开始打破内心限制，相信自己是天生的画家！
通过跟画面的对话，加入自己内心的诠释，跟随心境搭配色彩
1个小时过去了…… ……
让我也惊奇的是，每个人真的画出了超出自己想象的图画，而且比原图更加灵动、色彩更加绚丽！
讨论
画完之后的讨论环节，也出乎了我的意料
从所选图片、到对作者的感悟、对画面的重新诠释，以及生发出的智慧……
都让我们再一次感受到：
一幅画一个世界
一幅画就代表了当下独一无二的自己！
结束时，大家都表示意犹未尽，超出预期，既有趣、又提升认知，下次还来！
对于我，活动的发起者和组织者，从想法到落地，也验证了——
每个人的潜能都是无限的，通过自由绘画，打破内心限制，一切皆有可能！
学员感悟
——资深心理咨询师 曾老师
心心念念地油画心理课终于开班了！
还记得第一次上苹果老师的儿童心理绘画课，那两天的课程我的收获满满，随后把所学到的东西应用在咨询中，非常好用。
这次开课我雀跃不已，我会创造出怎样的作品呢？我们会碰撞出什么样的火花呢？
苹果老师非常细心地把桌面辅上了保鲜膜，我们都穿上了围裙，画板、颜料、小桶一应俱全……
这个课程是苹果老师自创的，在简单介绍了她的创作理念后，在清新动听的音乐声中，我们选择了各自喜欢的油画明信片，用心和明信片链接，用自己的感觉开始了重新创作
我选了梵高的向日葵，每一个选择都是有意义的，我想我应该是喜欢向日葵吧！我会画成什么样的呢？我不知道。
只是随心随意地在画布上描画，我从来没有画过静物画，这是第一次尝试。
在画的过程中，当油彩厚厚的涂抹在画布上，有一种很奇妙的感觉，仿佛这些油彩本身就具有生命力！
原画中的向日葵是慵懒的，而在我的笔下，花茎伸直了腰，花瓣也舒展开来。
看着这张画，我不敢想象是自己画的，原来我还可以画成这样！
苹果老师说，你的每一笔不是你当下的呈现，就是你对未来的期待。
我的这副画对我的寓意是什么呢？
我看到梵高的向日葵时，我在想，向日葵应该在自己生长的地方，生长，开花，谢掉，终老一生，循环往复。
但它却被人摘下来，放进了花瓶，被人称诵和赞赏。而这些赞赏对它却毫无意义，对它的生命却是残酷和无情的，让它更加快速枯萎死亡。
人的手，于向日葵来说，就像是命运之手，是它无法掌控的。
如果我是这株向日葵，我又该如何渡过生命中最后这几天？是绝望地憔悴地等死，还是即使生命只剩下一天，我也绽放一天？
也许这副画就是答案！如果生命只有最后一分钟，我也要活好这一分钟！
非常感苹果老师组织的这场活动！
我次活动不仅让我对自己有了新的认知，也让我对生命有了新的看法！
学员感悟
——某天猫旗舰店企业主LQ
——某大学实习学生MY
期待下次的约会
END
