十一在家,孩子通过思维导图将二单元的知识点进行了一个梳理复习与巩固。
本单元孩子画的中心图是一个搅拌车,代表大肚能容,里面装的所学到的方法;有四个一级分支。分别是加法、减法、加减混合、解决问题。
在画分支时其实就是对每个知识点的一个回顾及巩固,提高自己的记忆,并转换为自己的知识能量。
思维导图其实也是对知识的一个提炼归纳。提取关键字、关键词,通过关键字词将知识进行一个串联。知识学的扎实可以通过思维导图很快提取所需的知识要点,帮助自己快速复习。
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在画分支时其实就是对每个知识点的一个回顾及巩固,提高自己的记忆,并转换为自己的知识能量。
思维导图其实也是对知识的一个提炼归纳。提取关键字、关键词,通过关键字词将知识进行一个串联。知识学的扎实可以通过思维导图很快提取所需的知识要点,帮助自己快速复习。