在沙滩上画画，一个大浪打过来，把画抹没了，对着大浪又哭又吼又叫，要大浪赔，要大浪滚。没错，榴莲崽崽最近就是这么混。
从开始出现“暴脾气”差不多有一个月时间了，也就是我觉得他思维各方面开始表现出小大人的感觉了。我估计还得小半年，这个阶段会慢慢有所缓解，上次暴脾气出现到平和，差不多就有半年时间。
而这期间，我想我能作为的就是理解和包容，引导他语言输出，帮他梳理事情发展经过与内在情绪变化之间的联系。当他没有做出违反“三大规则”的事情时，更多的耐心和陪伴。因为他对内心强烈情绪的把控还不够熟练，他的激烈情绪也是需要出口的。
当然，如果有违背，该有的规矩界限也要立马立出来。比如生气了推了奶奶，骂了奶奶，这个歉就必须要道的。
上次长达半小时的哭闹是玩磁力片，他实在做不到想象中的样子了，我便提出帮助他，可刚一出手便与他的想法相违背。于是他把刚才积累的所有挫败感都爆发了出来，摔了磁力片，并要求我道歉。
我也轴了一下，老子好心好意帮助你，你话都不给我说清楚就开始发脾气，还要我给你道歉？凭啥子？
他继续哭闹，强烈要求我道歉。我便告诉他，冷静一点后我们再好好说。当然，情绪对立情况下，事情是不会有缓解的。我也一下想起上次园长说的，孩子要求你道歉肯定是他觉得受伤了，不要只从道理角度去考虑，可以想想孩子的想法。
好吧，来共情，抱抱后能冷静一些，一梳理就又激动。终于在又想把原因推到正在放着的牛听听身上时，大声的吼出了想法：我搭磁力片时，它一直放，打扰了我，我就搭不好，你来帮我，结果你又没有帮到我，又搭错了！
OK，虽然人穷怪了屋脊，明明自己搭不好却怪牛打扰。但是我听到了受伤重点，以为妈妈能帮助解决问题，结果还是啥都不会，真是太让人失望了。我也找到了我道歉的理由：妈妈为没能帮助到你感到抱歉。并及时肯定了他大声说出想法就很好，妈妈一下子就明白了。他也为刚才生气的时候打了我给我道歉。一冷静就知道打人错了，应该是一打人的时候我看他慌乱的眼神就知道他觉得自己做错了，但愤怒和害怕的情绪混杂让他不知所措，所以更加脾气爆炸。
哭闹中间，奶奶看了他几眼刘就被转移了战火，不要你看我，你走开，滚开。推了奶奶几把。
跟妈妈解决完问题后，再去跟奶奶解决问题。死活不承认自己动手和动口了。我说我可以理解为你太生气的时候自己做了什么自己可能都忘记了，但是妈妈看见了听见了，这个歉就必须要道。对不起这三个字是死活没有对奶奶说出口的，但是用抱抱亲亲的行动表达了歉意。
这样的事情，可能还会发生很多次，我想这是成长的经历。只有在这一次次的练习中，他才能逐渐对自己的情绪有理解和把控，明白什么是情绪来了时候更好的选择。
路漫漫其修远兮，探索自己内在，本来就很漫长。
