昨日参观，与一位全职妈妈相识，孩子两周。落落大方的求助，坚定的要求孩子道歉，言谈举止之间可以看出这位妈妈属于理智型的带娃，家庭教育应该趋于民主性家庭。
交流中，得知妈妈为了孩子的成长，甘愿放弃工作，全职在家陪伴、引导、教育孩子。爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我。然而正如妈妈坚持要求孩子向我道歉（踩到我鞋了）后的交流一般，我认为刚开始不管是妈妈还是我这个受害者，都要求孩子道歉，在现场即刻道歉，前面一辆分钟算是我们对孩子的引导，算是坚定要求孩子朝着真善美方向追求，但是后面的坚持要求，一直要求孩子去道歉，甚至实质性剥夺孩子去玩的权力就是威胁和强迫了。前者向善，后者已然向恶。实在孩子不愿意的情况下，给孩子台阶下，表示孩子还没准备好，保护此刻孩子的心灵，但是晚上回家后，在我这个外人不在的情况下，孩子开心愉悦的心情下，用游戏的方式告知孩子，爸爸妈妈很看重道歉这个行为，甚至引导孩子将犯错误看成成长的机会而不是难堪的境地。这样想，也是如此交流阐释。就我带孩子去了这么多次图书馆、科技馆、各种游乐场的经验来看，这位母亲已然算是挺不错的家长。而不管是简短的一两次交流还是妈妈的自觉，都可以看出，“执着”的要求孩子是经常发生的，家长要想完全克制自己不见不容易的事情。儿童视角，儿童立场，真是难啊。
前几天，情绪失控之下，第一次向孩子挥出了再也收不回来的手。懊悔、难过又有什么用呢，好在给予的爱足够多，能够治愈伤痕吧。
2021-10-15 给爸爸的第一封信（永铭说并且制作，爸爸记录）
没有完美的孩子，所以不要苛求孩子；没有完美的父母，不要过分责难自己的不足。努力将爱的存钱罐装满，那怕犯错误了，我们还能有抵抗习性造成灾难的能力和资本。
