版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。影评有千篇，滢璐有一篇。
有人说这部影片是对待歧视的童话。我想说，现实并不缺少残酷，而影视作品更应该传递正确的方法和温暖的力量，以及被歧视的群体来自本能的乐观与进取。并不需要反抗，乐观的去做你该做的事，因为你的成绩是最有力的证明。《奇迹男孩》是一部正确的、温暖的对待个体缺陷的社会教科书。对于该如何对待个体缺陷这个问题，在影片中分为家庭和学校两个部分来展现，分别代表亲情和社会。先看家庭部分，《奇迹男孩》家庭亲子教科书。
影片截图：妈妈送奥吉参观学校
关于妈妈：
1. 妈妈送奥吉去学校那场戏，给受众以很幸福、很温暖的感觉。妈妈带着自信的微笑与校长握手，而奥吉恨不得把头埋在地里。是妈妈把奥吉带到这个世界上来的，同样，也是妈妈把奥吉带到不得不融入校园生活的时候，又把他送入学校，把奥吉交给校长，这是教育的传递，是人生阶段的更替。而这两位交接人，都正确出色的完成了自己的使命。
影片截图：妈妈安慰奥吉
2. 奥吉第一天从学校回到家，妈妈的安慰和鼓励非常正确、也很温暖。
奥吉 为什么我这么丑？
妈妈 你不丑！
奥吉 你是我妈妈，所以你这么说。
妈妈 哦，我是你妈妈，所以我说了不算吗？
奥吉 是的。
妈妈 正是因为我是你妈妈，所以我说了才最算数，我最了解你。”
这场戏非常好，那种来爱的力量瞬间暖彻心扉、深入骨髓。
3. 妈妈就差一篇论文就毕业了，这篇论文在我看来不是学术上的探讨，而是一个母亲如何引导孩子成功融入社会的答卷。正确的教育方式，不是美化世界、不是为孩子遮风挡雨；更不是经验之谈，不是诉说世间的险恶；而是积极、乐观的引导、帮助孩子融入社会。
