22天训练营带来改变，给我的三点启示

倘若过几天结营后再来评价，我的的训练营作业是在起伏不定的状态下完成。按时交作业有，零点过后交作业也有；作业有一气呵成的，也有推翻重来的；也会因为时间的问题而焦躁。

不管怎么说，每次大的作业都基本按照要求完成了，对于一个半年内只完成过一篇读书分享稿的人来说，已经是一个了不得的成绩了。至于那篇分享稿还是拖了一个多星期，自己念叨了几个月，最后在答应分享的前几天完成的。

得益于从小很少娱乐，只有书籍可看，我对文字特别是古文有一种亲切感。只是学生时代虽然作文还过得去，参加工作后却很少摸笔，只是断断续续的写过一些。

能完成训练营课程，对于我来说，这是一个内在的能量被激发的结果。

一、唯有决心，可以前行

但凡做一件事，没有决心是没法往前走的，也不能往前走，勉强走的话，到最后也是要半途而废的。

对于参加训练营的人来说，怎样才能保证按规定完成课业呢？

押金？督促？

都有一定的效果，但最终激发学习的必然是本人的决心，要学到东西、通过写作抒发自己等等，每个人的动力点不一样。

在接到参加训练营的邀请时，我跟朋友说要考虑下，晚上给答复。

之所以如此，一是如开头所说许久没写了，不确定能否写下去，再者有没有时间和心力去完成每天的作业，一旦参加，必然要学到东西，按照要求完成课业，这既是参加时对朋友的允诺，也是内心对自己的承诺。

记得训练营期间，有一节课程，因为自己时间安排的原因，很晚了作业还没开始写。算了吗？没完成不过是押金和惩罚而已；明天写？也不是不可以，但是这个口子却不能开，有一必有二。

想起自己参营的承诺，终于在零点之后把作业完成提交了。

决心，某种程度上是一个承诺，对外也好，对内也好，主要还是对自己的承诺。只有有了决心，你才可以它为动力继续前行。

二、清晰目标，事方能成

没有目标就没有方向，就像《爱丽丝奇境漫游记》里说的：走那条路都行，如果你一直走，你总会到个什么地方。

前几天和一个朋友谈到过自己在训练营的写作，及与自己公众号写作的区别时，引发了自己对公众号没有坚持下来的另一个思考：没有明确的方向。

在之前的写作中，会因为突起的想法偶尔写上两段文字，这个方面写一些，另外一个方面写一些，始终摆脱不了杂乱；加上看书的种类混杂，没有进行一个系统的整理归纳，想写的地方太多，却也多是断断续续。

那么在训练营期间为何能保持日更的一个状态呢？

明确的主题。

正如第一节的主题是：你究竟是为什么要开始写作？

往日的写作带有一种随意性，有了写的兴致或者看到某个事物有所感触就写，有的时候也会跟自己说写点东西，却因为无法确定主题而不了了之。

然而训练营期间，在思考每日作业的时候，因为课程有着明确的主题设计，就不用再去纠结要写什么，或者说想到什么都要写，也会依照当天主题，有方向的去搜集素材和构思框架，这也就解决了我在写作上最大的困扰了。

三、找准方法，刻意练习

看过这样的一个说法

技能的练习有着这样三种状态：不知、刻意、不自觉。

“不知”是自己在做某件事的时候，不去运用相应的技能提高做事的效能，也许是没有这个意识，也许是不知道这个技能；

“刻意”就是已经知道有这个技能，自己也掌握了，希望能够把事情尽量做的漂亮些，去刻意的是用自己已经掌握的技能，虽然不熟练，但已有改观；

“不自觉”的阶段，对于技能已经相当熟练了，经过长期的练习，已经可以下意识的运用了。

对于自己来说，以前的写作处于一种随意的状态，看过写作的书籍、上过写作的课程，也看过不少文章，对于一些技能都有所了解，但是在自己的文章中仍然没有做到有意识的去运用。

在本次训练营完成作业的时候，我就在想，第二次参加，需要对比之前有所改变，并刻意练习了一些方法：

分析爆款标题的作业的时候，就刻意的运用了数字和对比的方式为文章取了一个标题《掌握这4种方法，让你的标题在8秒内吸引读者的眼球》

在《如何写好结尾》这节课的作业中，我仿效类比的方法，将电影结尾和文章结尾对比引述，用电影结尾的技巧为文章结尾的方法做铺垫。对比以前在类似写作中的平铺直叙，效果自然是截然不同了。

结语

对于参加写作训练营前后的我来说，不仅仅是从半年一篇分享稿到一天一篇作业文的改变，更大的改变是重启了我的一些认识：

1、决心就是承诺，一旦做出承诺，为了保持一致性，必然会去努力完成它。参加写作也不例外，如果要在训练营结束后继续写作，就要对自己做出一个承诺；

2、没有主题不只是写不出来的问题，也是造成不能连续写作的原因，这一点在参训前后的对比就可以发现了；

3、技能需要刻意的去使用，你会发现它的魅力和力量。