第17天作业复盘-如何快速记忆一本书?

感谢华莹莹

有人问,之前记忆十大xx的时候,觉得也很简单,为什么现在这几天的作业,一看到就觉得脑海一片空白?

当然,我自己在记忆这样的实战信息的时候,也会经常出现脑袋一片空白,或者是不愿意启动大脑的感觉。

这是为什么呢?

之前的作业,都是十大什么,关键词我们都已经提取出来了。而现在越来越接近实战,之前你只需要出图、联结、定桩就可以了。而现在,你需要多加一个环节,就是抽取关键词,要在理解的基础上抽取你认为关键的词汇。

所以,会更加难一点,不只是记忆了,还有理解。而且真的实战,可能还要加入对整本书的理解,以及你的整体的学习、复习策略,会更加难一点。

那么,面对,这种原生态的文字,我们要怎么让它更像“十大xx”呢?

很简单,抽取关键词,也可以试着画一些思维导图。然后,记住这张思维导图。

但是,我建议提取关键词,不宜太少,太少可能会很难全面还原。当然,太多又增加记忆组块,所以多少要按你自己的理解来平衡。

另外,出图联结之后,要记住顺序,要么是故事锁链,要么就是定桩定位。我建议一个联结锁链,不宜太长,要不很容易掉链子,或者组块太长,特别是定桩定位,我感觉3个左右的图像就差不多了,超过5个,就有点负担了。

还有,我们出图时,能接近原文的意思,也就是理解性出图,当然最好,但是实际上,这是很难做到的,所以,如果按理解来出图,但出的图很难还原,建议还是保证还原性,不要怕故事太长。


比如建立日常惯例,很多人转化成,写作业,代表日常,我看到作业的时候,首先是一本书,首先我能想到作业就很难,更不要说还要再联想到日常了,而且还有建立日常惯例。特别是记忆量大、时间久了很容易忘记。

我是用标题定位法。岁:岁数很大的爷爷,带着值日袖标,每天巡视,灌梨子给孩子吃。


感谢焦典

最后,就像这本书一样,我们讲的是记忆方法,书写的却是爱!

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