2022-05-23

2022年5月23日《纪律教育》培训总结——春蕾五幼+刘晓棉

一感受

儿童具有吸收性特质，没有识别能力，所以我们应该多给孩子一些积极的正能量的影响。

二收获

要想从根本上解决问题，我们就要找出解决问题的长期目标， 也可以先设置一些短期目标，但是短期目标一定要与长期目标方向一致。

三新知

孩子是对我们老师无条件信任的，所以我们老师一定要做好细致工作，保护好孩子安全。 在平时工作中，老师都会把孩子的药袋上写上名字，并做好服药登记，以防出错。

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