1月1日是我开始通过手账的形式记录生活的第48天，它不是什么终点，而是一个新的起点。选择在这一天做复盘是因为：
1、新的一年开始了，经过48天的摸索，对于自己到底想要用手账做什么有了一个基本的认识。
2、跟着Babe校长在霍格沃茨手帐学院进化的时光接近尾声，需要提交这样一份答案，来观察这48天的蜕变。
一、初衷：绘画的延伸，把我带到这里
开启手账的那一天是2016年11月14日，当时正在学习思维导图的升级版课程创意思维。在多次的绘图以及和老师、小伙伴的交流中发现自己在逻辑思维表达能力和绘画能力上都有一定的天赋。这极大的触发了我的思考，既然坚持了3年多的绘画依然也只是处在模仿的水平，且不太可能变得专业，那么为什么不结合自己的逻辑表达能力的优势尝试和绘画有关的更多领域的探索呢？这样的问题把我引导到了手账上来，因为这些年多多少少看过一些手账，直观认为它不同于日记、笔记而独立存在是因为它加入了手绘。
正式入坑那一天，只是因为这样一个不同寻常的理由。我对自己并没有抱有很大的信心，于是找来了2015年同事送给自己的日课笔记本找到11月14日开始了记录。昨天，12月31日，这个本子正式退休，虽然只有少半本的记录，但它带给我的意义却是非凡的。它让我用一种随性的方式走进了手账这片天。
这是我第一天的手账内容，全部都是日程安排还有两个小确幸。现在看来其实也不丑，秘诀在于，在第一天记录的时候，我就有开始模仿。
二、领悟：学的是手账，却又不仅仅是手账本身
1、模仿是一条通往学会的捷径
还没有进入Babe校长的手账课之前，我的必杀技就是模仿微博、堆糖里面自己喜欢的手账或者是其中的一些元素。模仿是一种很好的学习方式，毕竟从出生以来，每个人学会走路、写字等等的一切都是通过大量的模仿习得的。
在古典老师不断强调的721法则中，70%是自身的实践，20%是他人的指导和反馈，10%是学习知识本身。开始进入手账领域的时候，认识到它是一门操作性极强的学问，因此从70%入手，通过模仿不断提升，短期内获得了比较好的效果。以至于有小伙伴问我，使用手账几年了？其实根本意义上讲，我还是一个手账小白。
2、套路就那么多，关键是多思考多练习
所谓套路，我认为就是10%的知识以及20%的一些点拨，让知识和实践更好的融合在一起。因此为了学习好这样的套路并有机会获得手账达人的点拨我来到了霍格沃茨手帐学院。我感觉Babe的手账是有体系在的，通过报名学院的学习是很好的学到一整套体系的方式，而20%的指导和反馈如果有的话，就更好了。这便是在学习一门学问的时候，一定要选择报一个这个领域自己信得过的课程的原因。
经过一个月的学习，在Babe校长的讲解中，我不断的练习和思考，并且看了很多相关的文章和书籍，逐渐梳理出了一部分自己的手帐体系。手账对于我而言，它的意义发生了变化。
手账，在我看来并不是为了花花绿绿的好看，也不仅仅是为了记录生活。手账的意义在于它可以协助我们在成为更好的自己的路上更进一步。它帮助我们找到梦想的入口，制定目标规划，细化成可执行的路径，一步步的将梦想转化为现实。手账，对我而言是实现进化人生目标的小助手。
阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我能撬动地球。”我想，对于我们每个普通人来说手账完全可以是那个撬动我们梦想的支点。它不仅书写了我们的伟大梦想，也记录了我们细碎的付出。有一天，它终将帮我们实现心愿。而当你老了，你可以拿出你的手帐，骄傲的和你的晚辈说，“孩子们，这就是我平凡而伟大的一生。”
这是我现在的手账观，并且我也更加明白了，自己做手账完全是为了管理好自己的人生，用手账进化人生是我的手账观的一句话总结。我也通过逐渐的深入学习确定下来，自我管理式的手账是我最需要的，而加入绘画等元素是为了让生活更加的有趣的一种方式。
3、兴趣是最好的催化剂，是越来越好的根基
做任何事情，长久下去，必然是基于兴趣的，兴趣是最好的老师也是最好的催化剂。其实我开始也不敢想象我能坚持写到2017年，但事实上就是这么的神奇，也许是因为内在的兴趣发力的同时又接触到了学院课程，认识到很多同频的小伙伴一起进步使得兴趣的根基越扎越牢。
“有趣、有用、有料”是罗辑思维的一句宣传语，我认为用在我写手帐上也特别合适，有趣是我持续写手账的根基，有用是我写手账的本质，有料是我呈现给自己现在和未来的样子，一气呵成，用手账打造一个更好的自己。
三、改变：借助手账孵化出更多的可能
收获一：手账本身的改变
写了这么多，关键还是要拿出48天后的成果来。最直观的成就当然就是手账本身，下面是我在2017年1月1日写下的手账，虽然依然有很重的模仿Babe校长手账痕迹，但我知道每一个内容对我自己的意义，并且也明白按照这个方向持续做下去，会达到终有一天自成一派的可能。
收获二：输出倒逼输入
在学习过程中，另外接触了几个学习手账的小伙伴，在同一个群里每天按照自己的步调写着一些日程，属于手账小白。机缘巧合，我想用输出倒逼一下我学习手账的进度。我同意每周给群内的小伙伴做两次分享，把我学到的手账知识进行整合再输出。这也促使了我大致整理出一套自己的手帐体系，在这期间还多读了好几本相关书籍。本来可以用走的方式慢慢学，但因为这份自加压的责任，让我的学习开始小步快跑起来。
收获三：多线程练习
在给别人的分享过程中，除了在不断构筑我自己的手帐体系，也让我有机会训练即时的口头表达能力。因为本来在沟通、演讲方面就是自己的弱项，而因为自己具有一些可输出的手账方面的知识能力，就可以结合这种能力培养另一种能力，达到多线程练习的目的。
48天只是学习手账的一个开始，而其中的学院课程则是这其中的一小段重要的旅程。课程虽然结束要毕业了，但做手账是永远不会有毕业的时候的，人生，还需要它协助不断进化，成长为更好的自己。
