从6.28期，我就开始了天音的学习之旅。
天音的数学学习给我带来了十分不一样的体验。在课堂上，鲁大师会带着我们玩游戏 ，让我们的理解更加透彻，也把十分繁琐的题目简化了，让我恍然大悟：噢！原来是这样啊！
我们还进行了“不过江测量新昌江”的实践活动。一开始，我百思不得其解：到底怎样测量呢？接着，我们一层一层解开了这个难题，学习了跳眼法、帽檐法、相似三角形法......我们还来到新昌江进行实际测量。这是一种全新的学习体验，既让我对这次活动印象深刻，又让我加深了对知识点的理解。
天音数学的教学模式十分特别，整个课堂也变得更加有趣、欢乐。我喜欢在这种快乐的学习氛围中学习和思考，我们还可以讨论题目，每个人的理解都相互碰撞，会有更多方面的见解，我们也学会在多方面思考问题。
比起枯燥无味，一昧地背诵知识点的课堂，天音欢快的数学课堂更让我喜爱。在这种课堂中，我既可以记住知识，理解内容，又可以提高数学思考的能力，属实让我受益匪浅。
