我们从小到大，都知道要用功读书，可是究竟怎么读书才能效果最好呢？答案很简单，读书者要具备问题意识。

从课堂听讲开始，你应该思考老师讲授的内容有哪些你已经掌握，哪些你还不理解。毕竟老师的课堂上所有的知识点都是成体系的。你需要用自己的认识来理解这套体系。这个时候需要你有目的性的分析自己，对知识体系掌握的程度深浅和范围大小。

在记录课堂笔记的时候，你应该学会重点突出的选择性记录课堂要点。因为笔记的作用在于提醒你自己，你无需像录音机般全盘记载老师的每一句话。一字不差记录的缺点在于信息量太大，影响记忆效果。这个时候你的自我思考能力十分重要。你要问自己，哪些是重点？哪些需要记录下来以免日后忘记。

如果说课堂学习是常态化的低阶他助式学习方式，那么自己通过阅读书本学习则是高阶自助式学习方式。从书本的选择开始，你就要思考一个问题，我需要读哪些书？我为什么要读？就像《如何阅读一本书》里提到的主题阅读。习惯养成大师战隼借鉴书中的方法进行专题自学，他说，主题阅读有利于提高读书质量和效率。彭小六也是主题阅读的高手，他会一次买同一主题的书，数量大概一二十本，集中火力各个击破，书读的又全面又迅速。所以关键在于你要冷静问自己需要读什么，不要跟风，只读畅销书。

书海无涯，而吾生有涯。读书的过程如同你在和高手对话，当然你会挑自己感兴趣的高手交流。高手通过无声的文字透露出的信息让你耳目一新，冲击你的大脑。你有机会在读书的过程中不断接近高手的思维和内心世界，你会主动思考他究竟想告诉你什么，你觉得他说的内容哪些对你有用。如果你读书的时候，带着这种问题深入进去，一定会收获颇丰，因为这是快速缩短你们之间差距的捷径。

读书笔记应该浓缩一本几百页书的精华，让你在若干年后也能回忆起这本书来。我以前看书很少做笔记，因为没有认识到记笔记的意义所在。后来读书多了，很多书读完就忘记，没有任何价值。于是就开始写读书笔记，摘抄出书中重要的内容并写下自己的感悟。书本知识输入我的头脑是第一步，经过个人的加工处理后输出成文字，这是一个大浪淘沙的筛选过程。通过这个过程我对全书的把握更加准确，迅速寻找出重要和非重要的部分，提高读书的速度。

带着问题读书和学习，是每一个热爱学习的人都应该掌握和运用的方法。虽说我也读了多年书，但是最近才悟出这一诀窍。民国大师胡适曾说过，少谈些主义，多研究些问题。虽说他谈论的是国家大事，但我认为个人治学也是同理。当你从一个一个的实际问题出发，既不好高骛远也不妄自菲薄，一步一个脚印的日积月累就会成为某个领域的权威人士。有目的和有计划的长期积累是最聪明的笨办法。希望聪明的你一定要早日明白这个道理。