2019年7月20号 紫微台森林幼儿园
孙爱中老师及紫微台森林幼儿园全体教职工
今天我们正式开始了家族系列排列工坊,早晨去了以后我们先进行背诵我们的团队文化,我们的愿景使命,我们的教育理念,我们的教学目标 。
通过今天听孙爱中老师的讲课我总结了以下几点
一、家族的完整性
八点钟正式开始,刚开始孙老师让我们做自我介绍,叫什么,来自哪里,这两天通过上课想要学到什么,之后孙老师让我们分成两组一组十个人,接着我们又进行了一遍自我介绍,我们每个人都有一个自己的角色,然后孙老师说我们需要走一个人,然后让我们自己做决定,刚开始我们组也是没有人说,最后还是让“爸爸”来做的这个决定,但是必须是全部的人都同意才行,当时我们都没有同意,就只能跟随上天的决定,妈妈走了,我看着妈妈一步一步的离开我,当时我们都控制不住自己的情绪,我真的觉得妈妈的离开对我自己的影响也是特别大的,但是妈妈最后回来了,心里就觉得没有那么害怕了,也很开心,所有人都上去抱着妈妈,失而复得的心情真的很好,而且当时我感觉情绪不受自己控制,就自己表达出来了。
二、隐形的流动
当时孙老师给我们做了一个实验,当我们在进行家族系统排列的时候,旁边发生了一件和我们这个课程无关的事情,但是这个时候有的人的注意力就会被转移,当这个事情回到原来的地方,那些被转移的注意力也回来了,并且能够进入状态,继续听课。
三、情绪
情绪是每个人都会有的,但是每个人表达的方式也不一样。
在我们去给其他人做角色扮演的时候,就感觉有一股力量在推动着自己,身体也是不受控制的就去了一个地方,然后老师每次解说的也很有道理,关于我自身的问题就是压力太大,而我的压力可能就来自于一个人,有可能也是传递,通过各种方式,只要找到压力来源于谁,然后就会慢慢释放了,下午我们还画了家庭图,孙老师也给我们自己画的图进行了分析,真的觉得孙老师分析的很透彻,有一定的道理。明天还有一天的学习,相信明天的收获会更多!
杜新利