高考全国英语试卷结构

导语：英语是世界语言，一直来是我国高考的三门必考科目。传统对高考英语的考核主要包括听力、阅读理解和写作三大部分组成，主要考核考生运用英语语音、词汇和语法知识的掌握程度。要求考生掌握的词汇量达到3500个以上。作为语言类学科，听力是必不可少的语言能力。阅读理解是接触外语的基本途径，通过读写听说的综合考核来核定考生的外语水平。

全国英语卷I英语试卷由四部分组成，试卷总分150分
第一部分听力(30分)；
第二部分阅读理解(阅读和七选五，40分)；
第三部分语言知识运用(完形填空和语法填空，45分)；
第四部分写作（短文改错和书面表达，35分)；

一、听力试题

听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速适中，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。从长远来看，学生要加强对听的重视程度，毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。

二、阅读理解

三、语言知识运用

四、 写作

高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分。

那么到底怎么学呢？

一、单词

背单词不能间断，必须坚持每天练习。因为也许你还能记住昨天的单词，但是前天的就不一定还记得了。单词背了又忘，很容易影响人的心情，进而让人想要放弃。但是要记住，任何人背五遍以后都能记住。就算是记忆力不好的人，也可以用这个方法把单词背下来，只是可能需要花更多的时间，但只要每天坚持，背单词也会开始变得有趣，不再令人痛苦。记忆规律是一切学习的核心的核心。试想一下，如果记不住，怎么可能学到。没有记住，就没有学到。背了100句，就踏踏实实的学了100句。如果这样学上10天，果真掌握了100句英语，那么英语就应该突破了。10个标准句子，如果排列成文章。其排列组合的数量是10的阶乘。10的阶乘等于多少？362万8800种。

二、背文章

100个标准句子，如果排列成文章，会有多少种可能的文章呢？那是个天文数字，不知道要写多少行，估计要占满一页纸了。把其中糟糕的组合去掉，那么剩下来优秀组合形成的文章也会不计其数。世界上再打的图书馆都装不下。正是如此。不然，文学作品为什么会层出不穷，似乎永远都写不完呢？就是这个道理。就像棋盘里的棋子虽然有限，象棋才几十颗棋子，还必须马走日、象走田、卒子永远不回头，即便加上这些规则，还是能够产生近乎无穷种棋局。这些都是一个道理。

（1）背文章、背单词、背语法；
（2）翻译文章，而且是互译（先英文翻译中文再中文翻译中文反复重复知道一字不差倒背如流）；
（3）最后通过做习题检验学习效果。最简单的就是先做几套模拟题，测试当前的水平

说句题外话

如果大家在学一个不得不学，又想快速突破，但是又不得不面对人性的那种趋乐避苦、容易放弃、三天打鱼两天晒网的弱点，可以模仿一下罗永浩。

当年，罗永浩把自己关在西二旗的一个出租屋里练英语，准备去当新东方英语老师。

闭关之前，他跑到中关村地摊上，买了一麻袋励志书。论斤卖的那种。老罗先后去了三次，总共买了一堆，放在门口，以备受不了煎熬的时候翻出来看看。

凡事三天热度，几乎是所有人的通病。老罗平均苦读三四天的时候，就动摇一次。遥想城里的红尘滚滚。每当此时，老罗走到门口准备开门冲入红尘。恰在此时看到门口躺着的那堆书。随手翻开一本，李傲写道：不怕苦，吃苦半辈子；怕吃苦，吃苦一辈子。这样的句子让老罗立马关上门，一通撞墙打滚儿、掉眼泪、抽自己嘴巴。然后又能苦学三天。

三天之后，在他准备放弃当英语老师的人生计划之后。走到门口，又看到这堆书，随手翻到另外一本儿没看过的书。翻不到三页，从书里劈头盖脸跳出这么一句：失败只有一种，那就是半途而废。老罗瘫倒在地，嚎啕大哭，冲到卫生间洗了个澡，出来继续背单词，做题目。就这样，一而再再而三，最后老罗干脆把光鲜一点儿的衣服全都用剪刀剪掉，只剩下秋衣秋裤。就这样，老罗过了俞敏洪那关，当上了新东方的英语老师。

找什么文章呢？

找那些有优美的发音，内容又好的文章。什么是好文章？打动我心、打动人性的文章是最好的了，最好还有实用功能。另外，有音频的文章，睡觉、走路的时候多听几遍，能够加深印象。

最后

抄写是必要的。因为单词量是要增加的，另外写作文的时候不能有错字。抄写的时候，琢磨单词结构，句子结构，篇章结构。抄写的过程中容易容易缓解急躁情绪。因为，一旦决定背文章，而且发现了背文章的好处。那么这种心理就产生了：背的越快越好。但在朗读的时候，常常会发现，没有想象的被的那么快。然后就急躁，急躁状态下，背的更慢。抄写的时候，这种情绪就不大容易出现。因为，抄写的时候很容易进入一种新的体验，比如体验单词结构的细节，语法的细节，篇章结构的细节，乃至文章的含义、逻辑，作者的心态等等。抄着抄着就不急躁了，甚至忘却了时间。或者抄写一两遍之后，再大声的诵读。感觉又有不同。

读熟、背熟悉了之后，还有一道必备工序就是默写。默写是对单词的检验，也是对书写工整，书写速度的检验。当然在默写的过程中，还会体验到上面说的那些细节。

第一步：听音频，复述大意。对照原文，找出差距。
第二步：逐句听写，听一句写一句。对照原文，标记听不出、听错的地方，再反复听
第三步：对文中一切疑难、不能准确把握的地方进行查阅、记录。
第四步：反复视译、笔译、模仿性写作。对照原文，找出差距、差异，分析原因。
第五步：逐句模仿，力求在语音、语调、语气上达到100%一致。
第六步：反复跟读文章、朗读笔记，直至倒背如流。
第七步：复习，根据记忆曲线定时重复第六步。

任何一步，都需要你不怕麻烦、不惧挑战、扛住枯燥、挡住诱惑、保持专注。

以下两篇作为文章示范：

Mean something 成为举轻重的人

【1】I want to do good.
我想做好的事情。
【2】I want the world to be better because I was here.
我要这个世界因为我而变得更好。
【3】I want my life, my work, and my family to mean something.
我想让我的生活、工作和家庭都因为我而变得更有意义。
【4】If you’re not making someone else’s life better then you’re wasting your time.
如果你没有给他人的生活带来改变，那你就是在浪费自己的时间!
【5】Your life will become better by making other lives better.
改善他人的生活，你的生活也会变得更好!
【6】I want to represent an idea.
我想要再现一种理念。
【7】I want to represent possibilities.
我想再现人生的各种可能性。
【8】I want to represent the idea that you really can make what you want.
我想再现的理念是，你真的可以做成你想要的东西!

Protect your dream
捍卫你的梦想
【1】Don’t ever let someone tell you that you can’t do something.
不要让任何人告诉你，你做不成事。
【2】Not even me. 即便是我也不行。
【3】You got a dream, you gotta protect it.如果你有梦想，你要保护它。
【4】When people can’t do something themselves, they’re gonna tell you that you can’t do it. 当人们自己做不到的时候，他们会说你也成不了大器。
【5】You want something, go get it.如果你要什么，去得到它。
【6】Period. 绝不迟疑。