20180120 事件回放：晚饭后，儿子准备拿他下午刚拼好的积木赛车去玩，谁知一不小心，赛车掉到了地上，全散架了，看他表情很难过，想哭又没哭出来。我只在旁边观察，不打算干扰他，想看看儿子会有什么表现。爸爸看到后马上说：“没关系，爸爸再给你买个大的。”一听，我心里觉得不舒服，很不赞同先生的说法及做法，头脑告诉我，这是爸爸与儿子的问题，我不应干预，同时我也知道有不少家长都有类似的做法。对于儿子出现的状况，我都是很淡定，我内心相信他是可以解决问题及面对困难的能力。我对先生说：“就事论事，不要扯远。”然后走到儿子身边蹲下来对他说：“塞车散架了，妈妈知道你心里很难受，但赛车确实坏了，你从中可以学到什么？我们拿的时候应该注意什么？既然赛车已经坏了，这是改变不了的事实，妈妈觉得你可以重新再拼一次。而且你前面已经拼过一次了，相信你这次再拼肯定不会有困难的。（下午他拼时遇到了一点小困难，让我帮了他一下，整个拼装过程，全是他独立看图完成。）或者换个拼法，我们不拼赛车，拼机器人？”儿子听了我说的话，不再唧唧哼哼。其实我想让儿子自己安静一会，不想过多干预，让他自己决定。过年一会，儿子自己去找出图纸准备重新拼，然后先生不识相的说：“要不我们拼机器人。”儿子答：“妈妈，我想拼机器人。”我说好，继续吃我的饭。然后他就开始收拾散在的零件开始拼。
写了这些后，意识到我自己也有很多地方做的不好，说话的语气应该柔和些，表达方式及语言应该更得体现些。同时觉察到自己越界了，不应去干扰爸爸的处理方式，他有他的方式，他也在表达对儿子的爱及关心，我应该尊重先生，感恩看见，生活中处处在考验我。
看到儿子在认真拼，我对他说：“儿子，你有一点做的很好，你想知道是什么吗？”儿子点头，我及时肯定他：“你接纳了赛车坏的事实，能调节好自己，并且认真再次拼装积木，这点做得很棒，继续努力。”拼了一会，他又遇到了难点，开始有些急躁，没下午那时那么有耐性。爸爸建议他先去洗澡再来拼，儿子不肯。我对儿子说：“一次不行，就再重新拼一次，两次不行就三次，妈妈相信你是可以突破难点的。”接着还是被卡住了，开始有点情绪。爸爸又说：“BiBi你先去洗澡，洗完澡再来拼。”儿子烦躁的说：“我要拼完再洗澡。”这时，我对先生产生了情绪，不耐烦的说：“你都知道他做一件事情，不达到目的不罢休的，你越要他去洗澡，他肯定不肯的。”爸爸说：“我只是觉得洗完澡后人会比较精神，这样效率高。”听完，我突然领会到，平时大家说话的方式都有问题，如果能把自己的心意清晰表达出来，误会就不会产生。然后，我马上跟先生道歉及肯定他的想法，并对儿子说：“妈妈觉得爸爸这个建议挺不错，因为爸爸工作疲劳或者效率不高时，就会出去散散步，或者出去调整一下状态，做些能让自己提起精神的事。如果你先去洗个澡，说不定也跟爸爸一样精神百倍，可以更顺利地拼好，你觉得呢？”接着儿子立马跑去洗澡，再一次感受到沟通方式的重要性。同时觉得，在养育孩子的路上，孩子是直接读取大人的能量，父母之间的相互尊重、包容及爱是给孩子最好的心里营养，让爱流动起来。
洗澡时突然想到催眠的力量，于是对儿子说：“你知道自己为什么叫陆飞行吗？因为只要是你想做的事，一定可以成功。”我相信语言是培养孩子信念的权杖，所以给他注入高自我价值感的信念，多给他说祝福语或者正向语。洗完澡后，儿子又开心地投入到积木中去，在拼的过程中偶尔会再次遇到困难，但他会对我说：“我又觉得有点难，不过难不倒我。”我笑着说：“是的。” 通过今晚这些事件，我感受到，生活中无时无刻都在锻炼自己，每一次事件的发生都是在帮我更好地成长。其实内心有很多东西想表达，却不知如何才能表达得淋漓尽致。正如陆游的劝勉联：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”
