女儿上周末两次没有遵守约定，为了让她把坏习惯重视下来，这周没怎么理她，她就一直主动找我说话，每天晚上回来没有问我要电脑，自己完成洗漱，给我倒洗脚水，周一晚上洗了头，告诉我妈妈你早点休息，自己手工做了摩天轮，没有忘记记录财务管理，睡前拿着书看，每天睡以后我都给她定好闹钟放在床头，早上我装作睡着了，孩子自己起床，偶尔姥姥姥爷在楼下焦急的叫孩子，快迟到了，孩子匆匆忙忙，起来没有说话，洗漱完悄悄关上门去上学，虽然不知道这样做法是对不对，孩子这一周挺乖的，到周四实在绷不住了，我一回到房间里，她就像开了闸的水一样，对我讲她最近发生的事，发奖状了，隔壁邻居同学割手腕了，还对我说妈妈你这两天怎么了，不像以前那样和我说话，我说最近妈妈很累不想说话，孩子内心其实是知道为什么的，就像对朋友一样，不戳破，让她知道妈妈也是有底线的
经过这一周的相处，孩子学会了自立独立起床，以前每次都是我叫她起，闹钟定到6点还是起不来，现在闹钟响了，过一会孩子就会起床，也不用催促了，这个周五孩子回来，我把她布置的作业写在本子上的，又抄了一遍，为的是让孩子明白我很重视作业，周五晚上9点半孩子就主动把所有作业完成了，我对着检查了一遍，剩下的时间就交给孩子，和我聊一会，洗漱完毕就去玩电脑了，打游戏时间也控制的很好，刷了半小时视频我们就睡了。
总结：当我们无法面对孩子，不知道怎么处理孩子出现的问题的时候，就选择不说话离开，这个也是失衡技术的运用吧，孩子发现自己错了，当时不该，就给她时间，孩子一定能突破自己。经过上周，狗狗洗澡的事，孩子没有洗，因为狗狗拉肚子，毛很脏，就给孩子商量了，发现孩子是因为狗狗拉肚子嫌脏没洗，不拉肚子的情况下还是要给狗狗洗澡的，孩子养的狗狗也学会了一起承担养狗狗的责任了
