在读高中的时候，选择了文科，周围人一听，文科嘛，不就是背一背那么简单。这样的观点居然引起了很多人赞同。分科后一些学理科的同学也这么说，然而事实是这样吗？
其实是一种对文科生的偏见。文科包含了政治、历史、地理三科。这三门科目都有一个共同点：基础知识点比较琐碎，涵盖的内容非常广泛，需要大量的记忆基础知识。而基础知识扎实考试才有了保障。
政治涉及经济学、哲学、政治学；地理内容更是包罗万象，按照类别来说分为两大类，社会地理和自然地理；历史，在大多数人的印象里，仅仅停留在电视剧里面。中华5000年的历史，还有世界历史让不少人喝一壶。
高考是综合能力测试，在150分钟，完成这三门课程综合在一起的考卷，这本身就是对学生巨大压力。考察一个人分析能力，解决问题的能力。理科跟文科在这点是没有本质区别。
从每年的高考状元的成绩上看，理科状元的成绩一般是比文科状元高的，这也很说明问题。理科题目答案唯一性，是多少就是多少。而文科的简单题答案就不一定了，阅卷老师也是根据考生的答题要点给分数的，存在较大的主观性。
其实文科学习也需要适合文科的思维，而文科的思维不是简单容易呈现的，可以确定的是死记硬背是远远不够的，文科学习需要四个阶段：知道、理解、运用和评价。本科的知识体系比较庞大，多、密、细，单靠记忆而不去理解，直接会导致背后面忘前面，试卷不知从哪下手，背了忘、忘了背，文科很认真的学习却成绩很不理想。
那么如何解决这个问题？其实这就需要在学习中进行系统性的归纳总结，整个知识体系一定要系统化。其次就是书本知识结合课外知识同步进行高考很多知识来源于教材，但是往往高于教材，需要将课本知识完全理解，并且学会联系生活，贴近实际，灵活运用。
就政治学科而言，时事政治是最好的学习素材。高考中经常涉及的五大黄金热点：转变经济发展方式、环境保护、深化改革、提高自主创新能力、扩大对外开放
就历史而言，所有历史都是当代史，所有历史都是思想史。有句话说的好“一切历史都是当代史”，希望同学有所领悟。
就地理而言，地图是全部，分布图、地貌图、地形图等等都要了然于胸，结合身边的地理现象进行分析。
文综的学习要发散思维，见到一个知识点要学会从点引到线，再由线到面，最后联系到跨学科的立体思维框架，总而言之，文科也是一门复杂学科，跟理科同等重要，都需要去努力学习、认真对待才能高考取胜。也希望周围人对文科生多一些理解，多一些鼓励。
