干部教育培训是加强干部队伍建设、提升干部综合素质的重要手段，是为干部充能蓄力的“加油站”。做好新时代干部教育培训工作，必须把握新形势新任务新要求，抓好“配料、放料、用料”三项工作，注重在培训内容、培训方式、岗位练兵上下功夫，全面提升组工干部能力素质，实现靶向施教、精准施教。
从培训需求上“下功夫”，做好精准配“料”。坚持“按需施教”。干部教育培训既要符合国家事业需要，又要符合干部岗位职责需求，要建立健全需求调研机制，根据特定的培训需求，制定特定的培训内容，保证培训的针对性、实效性。让干部教育培训内容更精准，真正做到“缺什么补什么，干什么学什么”，实现“学”与“教”的对接，让培训真正成为干部迫切需求的，值得学、用得上的能力和知识。
在培训方式上“寻途径”，做到精心放“料”。 新时代催生新思想，新思想引领新时代。进入新时代，要发挥党校培训龙头作用，勇于尝试，敢于创新，积极探索培训方式方法，丰富教学形式，实现教学相长、学学相长。给干部更多“踱方步、冷思考”的时间，研读原著、研讨问题、研究课题。积极开展领导干部上讲台，让实践经验丰富、熟悉掌握政策的优秀干部给学员讲案例、谈感悟，实现“教干部、干部教”。
在培训效果上“上手段”，做实精确用“料”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。坚持把理论联系实际的要求贯穿教育培训的全过程，把提高解决实际问题能力作为检验干部学习成果的重要内容，推动学以致用、用以促学。按照规定严格进行考核，重点对平时表现、守纪情况、调研报告、理论考试等内容进行考核，突出目标管理、过程管理、节点管理，凡学习成绩不合格者，一律不予结业，确保训而有序、训而有效、训而有痕，实现用制度约束干部，用机制激励干部，提升培训实效。
