小新大概是从两岁生日后学到用尖叫发表自己不满的，一开始是不愿意别的小朋友动他的玩具，后来延伸到不满足他的愿望就要尖叫一场，尖叫频繁的一天里真是会让人感觉鸡犬不宁。我们也曾不断用语言制止他，给他讲道理，但他似乎一开始尖叫就刹不住车，完全不理会别人的感受，更听不到别人给他讲的大道理。讲大道理完全无效，只会让他更加亢奋。
后来我调整了心态，他只是一个两岁出头的孩子，没办法像懂事的孩子一样马上改正自己，我得给他更加充足的时间，首先应该做的是让他镇定下来，其次才是说教，家长要降低期待，把原本想马上让孩子降服的心态拉长数日甚至更长，只要他第二天比第一天做的更好，就给孩子大大的肯定。这个方法叫“错误递减”。
于是当他再次尖叫的时候，首先我没有生气，我蹲下来抓住了他的手，定定的看着他的眼睛，跟他一起从一数到十，因为小新不喜欢被束缚，这算是一个小小的惩罚，限制了他的自由。然后坚定地告诉他，之后他每次尖叫都需要被抓手数数。经过多次抓手数数之后，他开始学会了克制自己的尖叫。这个过程仅仅用了两天。期间我也没有像之前一样凶神恶煞地恐吓他，也没有跟他絮絮叨叨地讲一堆大道理，只是静静地抓住他的手，看着他从一数到十。再给他大量的共情，让他镇静下来，再解决为什么尖叫的问题。
现在小新偶尔也会尖叫，但是每次我依然会用抓手从一数到十的方法，很快他就屈服了。当然这只是治标不治本的方法，根本上还需要小新能找到正确的发泄情绪的出口，他还没办法用语言准确的表达自己，所以这一直都是个问题。
由于小新的自我想法太过强烈，他想要看某一个动画，想要吃某一样零食，就一定要你及时配合。这正是这几天爆发出来的新问题，由于老母亲卧病在床，他得不到想要的关注和满足，逐渐变得脾气暴躁，虽然他不用尖叫发泄自己了，他转而用仍玩具，踢打物品来引起我们的关注，这把他爸气的够呛，一顿抓手呵斥，可是这家伙是个硬骨头，越是对他凶他越是反抗，最终还故意尿裤子，就站在他的小马桶旁边。妥妥的示威也是让人哭笑不得。
现在需要用到的秘密武器是“延迟满足”，大人不可能每次都无条件满足孩子的所有需要，那样大概会培养出一个永远无法被满足的暴躁小怪兽。
现在当他提出要求的时候，我和他爸基本都会让他付出点什么，而这个付出的难度是他能够做到的，也是由易到难的。有了这个达到目标的通路，小新竟然慢慢得懂得了配合。刚开始是要求他给三个亲亲，后来试过让他收拾地上的玩具他都做到了，这也验证了我的想法。但是这个难度一定要是他能努力一下就做得到的。否则太难的话又容易打击孩子的积极性。
这个实验还在进行当中，毕竟孩子的成长不是一天两天，而且方法也要随时调整。家长的不断自我学习反思，加上适时恰如其分的引导，才能帮助孩子顺利度过两岁逆反期。培养出一个懂得克制又积极进取的孩子。
