伴随着周末与清明，小短假又随之而来。这也许是劳累一周最期盼与欢愉的时刻。
往日的假期与周末，以劳累补觉为由，错过清晨的风与早餐，正午时分才懒洋洋地起床。
深知这陋习只会拖垮自己，让自己变成一个身体与思想都懒惰的行尸走肉。
昨夜便下定决心今日早起，煮上自己心心念念的早餐，看上最新入手的书籍。
上班时刻的闹钟敲醒梦中畅游的自己，稍有片刻起身一步一步做着自己的计划。
本以为自己起来不了，甚至觉得昨夜凌晨入睡，应该睁不开眼。
意想不到的是，清晨清新的空气，清凉中带着一丝爽朗。再翻开纸质的精神食粮，感觉自己从未有过的清醒。
因为最近思维枯竭，特地入手了颜莹的《教育写作》。
仅仅是翻看了一章节，感悟如泉涌 一股股的往脑子里奔涌。
停耕不耘的我，拾起此书就仿佛看见镜中长久不读书丑陋的自己，心中大惊。
一惊，古人所说“一日不读书，面目可憎”是如此的正确；二惊，迷途知返，应有时期。因此每日最少都要写下500为目标，不为别的，只为丰富内心。
书中第一章，仅是告知我们教育写作为何而写？我便从中标画出大量的名人名言进行佐证的话语，更是奠定了不仅每日写，还要每日去看、去记的想法。否则一个个文字就算写出来，也显得甚是渺小不值一读。
最后以陶老的话结束今日晨读小记 ，“行动是思想的母亲，……行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生实验，实验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。懒得动手去做，哪里会有正确的思想产生”。
共勉之！
前些日子的随手一拍
