1810 王珍珠 Maggie
今天是五一连休四天后的第一个工作日，一大早送完女儿就出去见了两拨人，说了好多话。现在回到家赶紧打开电脑完成我今天最重要的事情，21天打卡总结。手机打开简书看看自己的打卡列表，嗯，我需要进入一下状态。从第一天的培训感想慢慢滑到昨天的打卡绘本，心底油然升起熟悉的幸福感，一种因结缘Lily老师，结缘英文绘本，结缘Q，结缘一起打卡的小伙伴而在这21天里时时包围着我的幸福感。突然有点不舍得21天打卡就结束了，还好我们还有Lily老师的中阶，高阶。
图片发自简书App
眼前是21天打卡的结束，但更是一个崭新的开端。就像Q说的，这21天后我们看绘本的视角肯定是不一样了。每一篇绘本打卡文都促使我去了解绘本背后的故事，作者的生平、创作的故事、大众对这个绘本的认知与评价，再结合创想的一些绘本延伸活动，一本书就这样变得立体，有温度起来。一个完整的绘本活动就是一场温情的亲子时光，很开心在每周的实践活动中把这种温暖传递给更多的家庭。
Lily老师的2+21天模式太有魔力了，把对英文绘本的美好感受深深的植入我们每个人的体内。如果只有2天的工作坊，很容易褪去激情。很庆幸时隔一年我能重新找到组织完成我的21天打卡，此处感恩Lily老师，还要感谢Q。Q特别棒，特别有号召力，有大爱，绘本事业定会辉煌，我要抱大腿，比个小心心！
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再来感谢一起打卡的小伙伴，每个人的分享都有不同的视角，通过小伙伴们的打卡文了解到了以前还没关注到的绘本，看到了非常奇思妙想的教具，还有专业的陶子老师精彩纷呈的课堂实拍，特别是每天群里面热热闹闹的聊天互动，让21天打卡这件事变得轻松好多，果然一群人可以走更远。亲爱的小伙伴们，我们相约中阶吧！
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