PPT演讲力训练营你爱来不来

    🧚亲爱的朋友们，大家好！我是PPT演讲力第二季第一期训练营B组组长贾颖。什么叫PPT演讲力训练营你爱来不来，这句话有道理吗？PPT演讲力训练营爱来不来，难道是第一季的老学员说的吗？错，晓明主教练也不敢这么说，PPT演讲力训练营爱来不来，这是我对自己说的，我2021年底完成了64期的主教练的工作，全体学员100%毕业，本想歇口气的，Sendy总监建议我去PPT演讲力训练营里，再打造一下演讲力，当然我不是为了吹捧和抬高自己，第一期是Sendy总监帮我申请的最优惠待遇，我很纠结，我在想，去吧，刚刚带完班那么累，天天繁重的工作和演讲践行作业能应付过了没？但不去呢，PPT演讲力训练营里有晓明、李虹、斯卉、月琴、宋越等慕名已久的教练，特别好奇，很想去看看，还给了我那么优惠的条件，所以我一想那就去吧！

    🧚到了训练营以后，像大家要竞选要投票什么的，都没有，直接做了B组组长，从2.13-3.13日整整践行了30天，参加了P营演讲力训练营四计作业模块、班会承办模块、配音秀模块、毕业辩论赛模块的学习。我践行了四周，每周学习一个计，一周写6次作业，周六休息一天，总共写了24次作业，承办了一次班会，主持了一场配音秀，参加了一次辩论赛。本人获得优秀学员一次，带领的小组100%完成作业，两周优秀小组第一名，一周优秀小组第二名。

    🧚我们在P营里学习要过三关，从而建立我们逻辑思维能力、灵活应用的能力、批判性思维能力。

    ❤️第一关作业关-建立逻辑思维能力

    🧚♀️我来训练营前就耳闻了训练营作业，经常千字文，我进了训练营，开始认真观摩大家的作业，我发现有的人写的作业字多，但是，逻辑并不清晰，不知道她要表达啥。我自己呢，记得第一次2.14日写作业是自己给自己一封情书，我挥笔一会儿就堆上了几百字，第二天，晓明主教练让我们听第一计《大树计》，然后，用幕布做思维导图，梳理这计的逻辑：干——主题，枝——逻辑，叶——故事，果——影响，根——能量。再回看自己的情书，和Sophie老师大树法则逻辑一对比，感觉兜头一瓢冷水浇下来。第一天复盘作业备受打击，整篇文章完全没有逻辑。从此以后再写作业都按照《大树法则》先搭建文章逻辑思维导图以后，再动手写。

    🧚回顾24次作业，用大树法则搭建作业的逻辑结构后，再动手写，克服了以前自己随心天马行空写作业的坏习惯，刻意建立了逻辑思维。用Sophie老师总结的大树法则，拆解《做更好的自己》、《奥巴马的演讲》等视频作业，感知到世间万物彼此之间的内在联系，增强了我洞察事物本质的能力。

    ❤️第二关班会承办关-建立灵活应用的能力

    🧚我去年学习PPT班的时候，每周的脑洞作业是设计各种P图，那时候感觉自己的图文设计能力低下，经过两个2+90天的学员和教练的训练，设计图文海报的创意和灵感基本有了一定的方向和积累。

    🧚这次参加PPT36计，本以为是训练演讲能力，每天写写作业就行啦，这次训练营承办班会，居然要求班会主题和每周学习的内容结合起来，每个小组要出一个5分钟节目，班会5分钟的主题视频呈现，相当于要写一个小剧本，我们组呈现的是《自黑计》，这个剧本要搞笑和自黑，当时，我好茫然和焦虑，我一个演讲都不行的人，这次要弄个搞笑自黑的剧本，闹呢！赶紧召集小组组委会，邀请月琴教练、学霸鲁榕和我的PPT主教练华武参加小组承办班会的主题和故事的头脑风暴，学霸鲁榕建议我们看看《奇葩说》周奇墨和徐志胜的段子。我们才获得了启发， 我花了两天时间反复观看吐槽大会的各种段子，憋出第一稿5分钟1000字的文字稿，后面经过全组小伙伴们和月琴教练的吊打，终于定稿。我组织全组拍摄视频、录制音频，用PPT做转场动画，用剪映扣大家的视频背景，配上地标风景，加上音效，认真的把全组黑了一把，不过这次应用，深刻领悟啦Sophie老师“自黑计”里表达的底层逻辑：自黑≠自贬，自黑=自信，自黑≠谦虚，自黑=自夸。我之前很怕“自黑”，感觉“自黑”不好，反而变成自贬啦，看上去都是把自己踩在地板上摩擦。凭什么，有必要吗？学习了以后，感觉太有必要啦！因为只有“心态高过云端，姿态埋入地底”，你才可以拥有最高尚的朋友，而没有最低微的敌人。

    🧚美国学者埃德加·戴尔提出了“学习金字塔”理论，表示人的学习分为被动学习和主动学习两个层次，被动学习：如听讲、阅读、视听、演示，这些活动留存率为5%、10%、20%和30%。主动学习：如通过讨论、实践、教授给他人，将被动学习的内容留存率提升到50%、75%和90%。我们训练营每周承办班会的小组，每一个人能直面核心困难，努力地进行深度钻研和挑战自己的能力边界，灵活应用学到的《大树计》、《自黑计》、《捧哏计》、《段子计》，确保了学习的留存率70%以上。

    ❤️第三关班级辩论关-建立批判性思维能力

    🧚践行到第四周，李虹教练给四个小组出了2道辩题，分成正方和反方，辩题1- B组正方：男女之间存在纯友谊；C组反方：男女之间不存在纯友谊。辩题2- D组正方：愚公应该移山，A组反方：愚公应该搬家。

    🧚我们组拿到辩题以后，虽然只有我、玉梅、张锦作为辩手上场，但是，为了我们B胜组集体的荣耀，小组每个人都贡献出自己的点子和脑洞，帮助辩手准备辩词，准备正、方问题。为了帮助我们的三个辩手实战能力，小组的其他小伙伴当仁不让的担当起反方的角色，互相展开辩论。

    🧚提起辩论赛，我们印象中，会用口若悬河、出口成章、巧舌如簧、妙语连珠之类的成语，来形容奇葩说里辩论选手的风采。

    🧚我们第一次辩论演练与奇葩说上的对抗的辩手风采就差之千里。随后，我们小组制定额外的辩论作业，我们每天观摩奇葩说，建立素材收集库，组织正反方的对抗赛，自发的练习。在这次准备中，我们全组都深刻感受到，辩论赛强调的就是能言善辩，能够千方百计坚守我方立场，又能够见缝插针寻找对方破绽。显然这是一场脑力的角逐、思维的战斗。而支持这种思维战斗的核心品质就是反向思维，不按常理出牌，强调出奇制胜，维护我方观点的实质就是坚持自我观念不动摇。因此，辩论赛能够从不同的角度思考问题，促使我们发展批判性思维，避免人云亦云，能够保持自我独立的思维，最终成为一个独立的个体。

    🧚辩论赛无论输赢，我们小组每一个小伙伴都在辩论准备过程中得到了批判性思维能力的锻炼。

    🧚最后PPT演讲力训练营爱来不来， 可以这样解读，PPT演讲力训练营，爱，来不？来。必须来，用598赚到了5800的效果，第二期继续约起。