对于一些人来说，不是他们占有了信息，而是信息瓦解了他们，变成一块块没有组织的碎片，这样的内在运行机制，永远只能漂浮在信息表层之上，变成信息的附庸。

为什么我们每天都在获取大量资讯，但还是感觉不到知识边界的开拓，甚至面对爆炸式泛滥的信息，感到无所适从乃至迷惑。然而当人们意识到这一心理时，唯一能做的似乎是继续打开一个新的页面，翻开一本新书，并以此来慰藉内心的不安和焦虑。偶尔还将所得信息以复述的方式作为自己在社交场合的谈资，展示自己「专家式」的洞察力，我们喜欢给自己加戏，并认为自己有这样的能力，只有夜深人静之时又开始对未来产生无知的恐惧，第二天更饥渴地去阅读、收藏，并且忘记两天前曾在朋友面前秀过的观点。

这样的阅读，真的无效。

看得多一定有用吗？

如果读书万卷之后，不能建立起一套有理有据、自成逻辑的知识体系，不能用了解到的知识去解决问题，甚至当别人问你一句“这本书讲了什么？”，你只能回答“反正挺好看的”，这样的结局，或许还不如精读几本书来得实在。我们不是机器，无法储存所有接触过的信息，换言之，当我们解决一个具体问题时，只能调取相当有限的知识来对其阐述、分析、得出结果，我们为了理解一件事，并不需要知道这件事相关的所有事情，太多的资讯就如同太少的资讯一样，都是一种对理解力的阻碍。

没错，我们的认知正是被低成本、无序甚至毫无价值的信息流所限制。有时候，读得越多，认知负担越重，吸收能力也就越弱。

阅读本来就是经济行为

我们为了消遣时光而读，或为了获取资讯而读，又或是为了学习陌生领域而读，不论你出于什么样的动机，本质上都是一种经济行为，你都要为此付出代价，至少有时间的成本和脑力的消耗，只是长远看来，后一项的回报率要高于前一项，而本文要讲的自然也是后面两种。

让阅读更具价值

既然承认阅读是一种经济行为，就必然绕不开「目的」、「效率」、「方法」、「收益」这一类因素。若是为了获取资讯，要先搞清楚是哪一类资讯，什么都想看必然会让你陷入越读越无知的漩涡中。尤其是当我们面对充满诱惑的虚拟世界，内容APP无时无刻不用推送来激活用户，网页右下角弹框中的奇葩趣事，扎堆围绕热点的标题党都费尽心机让我们奉献流量和活跃数据，也许你只是想查阅与自身行业相关的数据报告，最后却在沉浸在“出轨”、“吸毒”的舆论中，幡然醒悟时也没能让你想起自己打开百度的目的。「自律给我自由」是某健身APP的宣传文案，当我们抱有目的意识去寻觅所需时，就应该附带自我约束，这能让我们的阅读行为更像是一场狩猎，而不是放牧。人们对于资讯的处理方式就如同是缓存，资讯被当作是临时知识储存在大脑边缘，一旦其中某个信息节点与现实遇到的情况能对应起来，它就会被快速提炼出来，保存到本地，而剩下的内容，会随着时间的推移逐渐消失。

每一个领域都不缺垂直的媒体，每一个媒体都包含了大量你用不到的信息，面对这样的浪潮，我们只能增强对垃圾信息的免疫力，提高搜索与甄别的能力，如若不然，我们很容易迷失自己。记得在我还是学生的时候，就习惯漫不经心地看各家媒体报道，并且觉得自己与这个时代很近，滋生一种完全没道理的自信，这种认知错觉直到被现实多次打脸后才被矫正。

不要忽视心智的成长

为了学习陌生领域而阅读，是一种新建知识架构的过程，这一过程被看作是提升理解力并向作者靠拢的心智成长。我们从小到大所受教育的相关阅读，大部分都属于这个范畴，也正是在无数个心智被创建、更迭的最后，形成了我们这些不同的个体。可惜的是，大多数人在离开校园后，放缓甚至停止了对于心智成长的追求，理解力也就被框在了一个自我保护的牢笼中，他们永远只用一套理论去解释这个世界正在发生的所有现象。这既是一种弱势的批判性思维，也是一种刺猬型人格。

蒙田这样说“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后”，在这样一个不断有革新事物涌现的时代，获取知识、习得认知是我们这一代人一生的必修课。自带问题的主动，是内在提升的动力，当我们阅读一本全新领域的书时，必须自拟问题，正如曾经我们考英语的阅读理解一样，看完问题之后再去阅读和寻找。对于效率，人们永远不会满足，只想更快、更有效，然而事实却显得比较悲情，在速度与质量之间，常常掌控不了平衡点，其实市面上不缺指导这一类的实用性书籍，其实方法论都由相似之处，例如先要快速翻阅，让下行的潜意识去接收信息，其次是对关键性、多次重复出现的内容特殊关注，带着问题去挑读，这期间还要结合自身记忆习惯和生物钟去调节最优方案，方法其实不难，只是需要长期练习才能找到适合自己的阅读方式，这里就不再赘述了，不过在《如何阅读一本书》中倒是说得公允：阅读一本书，慢不应该慢到不值得，快不应该快到有损于满足与理解。