今天听了一天的课，有厅级领导，有处级领导，有专家教授。感觉是越听越疲惫，越来难入心。这不光是我个人的学习能力问题，也有老师的状态问题。
上午，陈雷红主席的演讲很政治化，但是现场气氛很浓烈，很活跃。因为陈主席和大家有经常性的互动，有抓住大家共同关注的问题关键词。整场一个半小时下来，陈主席都是站立，并脱稿演讲，精神状态是充沛而稳定的。会场中不断响起雷鸣掌声。
赵教授的课件内容还是比较成熟、有吸引力的，因有些知识可以解决维权工作中碰到的实际问题。但是，有在学校上课的感觉。我是坐在第一排的，后面有交头接耳很清楚。
下午是一位心理学副教授《如何打破婚姻家庭矛盾僵局》的讲课，平心而论:教授讲很专业，内容也和大家的生活息息相关，也很敬业，始终站立并微笑着讲课。但是很明显，后面的人一个个少去，三百多个人，我回头看看只剩下一半了。我的左右都在打瞌睡。我也不开始摸手机。老师几次想与学员互动，却动不起来。
我觉得要想提升讲课的吸引力，首先得有个良好的状态，然后和做咨询一样与学员建立良好的关系，可以适当的自我暴露，和自我抬高。注意察觉，抓住学员的兴趣点。大言不惭地，这是我作为未来职业发展的努力目标。
