1、识字与写字：1-2年级汉字1600个字会认，800个字会写；3-4年级汉字2500个字会认，1600个字会写；5-6年级汉字3000个字会认，2500个字会写 。
2、阅读与鉴赏：1-2年级课外阅读5万字，学习默读，背诵诗文50篇；3-4年级课外阅读量40万字，学习略读，背诵诗文50篇；5-6年级课外阅读量100万字，学习浏览，默读每分钟300字+，背诵诗文60篇。
3、阅读理解方面：1-2年级根据上下文理解词句，标点符号用法，图画阅读；3-4年级联系上下文理解词句，体会关键词句表达效果，概括主要内容和中心思想；5-6年级能联系上下文推想词句意思，辨别感情色彩，了解表达顺序和方法，阅读说明性文章。
总体来看，语文更注重基础，注重课内外的阅读，课外文学作品的赏析，需要从小学一年级开始就要培养孩子的阅读习惯和能力，由浅入深，达到可以赏析文言文，古文，诗歌，甚至自己能够创造诗歌的地步。
