今天是2021年3月2日,农历正月十九,我是一个付出、坚持、自信、勇敢、智慧、追求幸福的人。
昨天早晨6点30，闹铃一响意识已清醒，生物钟马上调回上班的节奏。这要得益于一假期按部就班，正常作息。收拾、吃饭，时间感觉有点紧，今早提前到6点。
囡让6点10分敲敲门，提醒她（比上学期提前了10分钟）。我6点10分走过去，她屋内的闹铃已叮叮响起。今天囡爸准备了早餐。有炒大米，还有爷爷昨天做的特色小人鱼。
关于这小人鱼，还得多说几句。据爷爷口述：昨天下午，源儿和爷爷步行到箕城公园。转了一圈，回来看美食节目，问爷爷能不能做个好吃的。爷爷看看节目上的食材，问“有奶吗”？源儿”蹬蹬蹬”跑冰箱那儿查看——“没有”；问”有蛋吗？”又跑了一次，汇报说“没有”。爷爷说：”那怎么办呢？”聪明的爷爷就地取材：三勺大米，两颗元宵，裹点山楂糕，调点蜂蜜，依电视上的造型捏成鱼状。多了个小脑袋，就当是“人鱼公主”啦！好佩服爷爷的动手能力。囡感慨：“终于有一个人能把源儿的美食梦想变成现实了！”
昨天上午8点，年级开会，明确了一周安排。4号5号期末考试，复习两天半。经历了两次网课学习，孩子们的态度、习惯、知识掌握程度等都经受着严峻考验。万事开头难，用紧张、忙乱、劳累这些词语来形容开学工作，毫不过分。所幸听老师指导了如何引导孩子高效学习，受益匪浅。
近年来，重视语文学科的呼声越来越高。但相对于提分空间较大的数理化英语，语文还是很容易被边缘化。
针对这一现状，我和孩子们明确了把语文这一“看不见摸不着，可学可不学的豆芽科目”变成“天天有事做，天天有长进”的黄金科目。
该运用什么样的程序达到以上目标？继续就课堂、课下、读书、写作几方面完善语文学习制度。让玄妙的语文教学有章可循，让以前在学生心目中可有可的语文学习能在一个相对稳定的轨道上运行， 使学生学得到还看得到，对每一天每一周每一月自己必需做什么心中有数。对于语文，很多是“功夫在诗外”的工作。我想，我要努力做一个不急功近利的语文老师！
[玫瑰][玫瑰]孟母堂简书营第31期
Day1（2021.3.2）
[爱心]学籍号:102
[爱心]地区:山西太谷
[爱心]姓名:李晋凤
[爱心]项目：篆书
[爱心]内容：人类越来越成为教育与灾难之间的赛跑
