八月已是初秋，天高云淡，用最美的心情迎来了开学季，也迎来了兴成长学习的小高潮。双向行走中，互相依托互相指导，收获着也快乐着！最美的事情莫过于将互加的学习收获应用到实际教学中，这才是最大的收获，这个八月，我是赢家！
通过这阶段的学习，我们二班最大的学习特点就是互联网教学与工作。顺应新时代的变革，教育教学也随之信息化。教学信息化，是指在教学中应用信息技术手段，使教学网络化，从而提高教学质量和效率。以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。听了诸多老师的课，他们都充分的利用了网络资源开展教研与教育教学，而且起到了意想不到的效果和成绩。互加学习中，正是因为互联网，所以我在领略了各位名师的风采的同时，也从他们身上学到了很多很多我所不能和我所不及的东西，所以我说互联网，有你真好！
教学中互联网的使用使教师的角色发生了多角度的转换。随着网络技术的发展，知识更新速度加快，学习者通过网络就可便捷快速地获得所需要的各方面的知识，个体的发展要求，教师不再是文化知识传播的中介，而是学生学习方法的指导者。因此教师就由教材执行者转变为课程教学的研究者。从教师自身的角度来说，互联网的学习与应用，也为教师的成长提供了平台，提高了自身的能力，也能够提高工作效率。兴成长学习中，窦老师的那节课，让我印象很深刻。她就是充分的利用了互联网，与教师们在网上开展教研工作。既节省了时间，也节省了空间，同时方便快捷，工作效率大大提高，实现了大家的初心梦，快事。
通过这样的信息和这样的学习，作为一名从教21的老教师的我，触动很大。也使我想起了前些年一只粉笔一本教材的课堂和老师们的发展，虽然课讲也很精彩，也定时进行学习，但是眼界和能力上真的是相差甚远！如今，互联网广泛应用于教育教学，所以我一定要充分的利用好这个平台，使学生们能够收益最大，也使自己能够更上一层楼，成为一个与时俱进的新时代的教育工作。
心动不如行动，开学后要充分利用互联网，进行教学和工作，借鉴互加名师的方法和经验，促使自己的工作有序且有进步的进行，做一个合格的骨干教师！
一、课堂教学利用互联网！作为一名英语教师，尤其更应该使用互联网，语言的学习需要语言环境，互联网是最好的平台，这样使学生学起来更容易，而且能提供使用语言的情境，同时更开阔了孩子们的视野。尤其是农村孩子，朴实无华的思想需要互联网锦上添花，所以，我要在课堂上充分利用网络资源，给孩子们提供优良的学习语境。
二、利用互联网开展教研工作。本学期，我校组织学科小课题研究，我担任英语组组长。我觉得互联网能使我们的课题研究顺利的进行。我要利用网络与兄弟校的各位老师进行工作布置与研究，使我们的小课题研究顺利开展，并成功结题。
三、利用互联网建设自己，提高自己。在教育之路行走21年，一直在虚心并不间断的学习着。我总认为，知识可以改变一个人的一切，作为一名教师，需要不断的更新和丰富知识结构才能更好的胜任自己的工作。网络学习给我带了很多，所以，我会继续在网上学习，除了必须学习的东西外，我还打算将专业知识学习一下，再提高自己。
四、利用网络与家长沟通，家校合作。英语课是需要再学习的，农村孩子学习条件有限，家长多数都是不能在这一学科上进行辅导，所以我打算继续利用网络在放学后辅导孩子们学习，建立一个交流学习群，孩子和家长自愿参与学习，希望这学期他们有更大的收获。
总之，本学期要利用好互联网，好好教学，好好工作，安安静静，等待花开！
