看似简单的训练内容，其实在制作过程中要有很多个步骤组成，每个步骤都是环环相扣，只有理解了每个环节的制作过程才能清晰一次训练式教学法实际的执行意义。
产品PPT
第一步骤：训练式教学法要制作的内容确定
市场的训练式教学法内容要由品牌经理确定，门店的内容由店长确定。确定内容的宗旨：
1、当下要销售的内容；
2、急需解决的问题；
3、季度销售的问题；
4、品牌畅销的内容；
5、全年规划的内容；
以上的宗旨是按轻、重、缓、急来分，先解决眼下的事情，再规划平时要加强的内容，这样每天或每个阶段进行培训的内容已经有了，不会造成没训练或乱训练的现象；
第二步骤：学会制作训练中用的PPT
领导把任务目标确定下来后，不是所有的训练PPT由领导来制作，而是由每个人承担起来，这样即提升了个人的能力又加强了专业知识。
制作PPT的原则要理解FBA的制作逻辑思维。
F功效属性
A作用
B好处
通过FAB的逻辑思维构思，达到的结果是：易懂、易教、易学、易记、易用、易果。
如何制作PPT，可以参考周老师写的《逻辑图制作关键》《标准化逻辑图》的简书，周老师写的非常详细，只要学过电脑操作的人员都可以制作，经常制作就熟练起来。
第三步骤：审核PPT内容
PPT制作完后，交厂家老师或有权威的人员审核一下，需要调整及时调整，再由新人进行试训，只要新人能快速理解并记忆下来，就算内容通过，这样出来的教学内容才能起来真正的训练式教学法的意义。
总结：
训练式教学法教学内容的制作不是千篇一律，只要能达到易懂、易复制、易考核的标准，任何内容都可以制作，所以行动才是关键！
