如何拥抱一只“刺猬”
刺猬，单纯从外形上讲，是一种萌萌的小动物，小脸尖尖，眼珠乌黑，肉肉的，圆圆的，走起路来，屁股一扭一扭，惹人怜爱。可是，它一旦蜷缩起来变成了一只“球”，那可能不一定能爱得起来，因为“有刺”，会扎人！
小朋友发起脾气来，就像这只刺猬一样，为了不让人接近，就会把自己保护起来，像是刺猬一样，为自己设立重重障碍，变得多刺、易怒、难以接近。
我们家就有一位这样的小姑娘，是异卵双胞胎的姐姐。
上床睡觉的时间到了，姐妹俩在床上已经玩角色扮演有一定的时间，约定何时结束需要完成睡觉前的两项任务—“换睡衣、穿尿不湿防止尿床”。
结束时间到了，我进行提醒，妹妹积极的行动完成了以上两项任务，可是姐姐没有行动，并且不停的在床上跳啊跳啊，时而还装成小刺猬一样，屁股扭来扭去走模特步，反正毫无睡意。
我换了昏黄的小灯，提醒准备把卧室大日光灯关掉，并且按下了开关，这时候小刺猬真的就出场了。
她开始气呼呼的，用力地把板凳抬起来，一步一步挪到大灯开关的地方，站在凳子上，一边按开关一边嘴里嘟囔着“我就是要再玩一会儿。”
这是在做对了。每每看到她这样的时候，我就看到了曾经的自己，曾经跟父母做对的儿时的我。
在一阵短暂的自我觉察下，我按耐住心中的“不爽”与“担忧”，当没发生似的，跟妹妹一直慢慢的说着，讲着故事，姐姐更加愤怒，又跑去翻书，故意晚上临睡看，磨蹭时间，刺越来越多。
我深吸了一口气，轻声问到“姐姐，我们需要换衣服关灯睡觉了，我们需要你的协助。”于是，我默默的把大灯关上，留了夜灯，可是姐姐不耐烦地哇哇大哭起来，“干什么关灯啊，妈妈你都不管我，只照顾妹妹……”
见状，我起身抱起了她。“孩子，我知道你现在很难过，你想多玩一会儿，让妈妈也陪着你，你和妹妹都是妈妈爱的孩子，我和妹妹都想睡觉，需要你的加入，但是对抗是不对的，需要承担后果，妈妈没有不管你，妈妈仍然爱你。”
过了一会儿，我和姐姐一起完成了睡前的我两项任务。
这就是我拥抱“刺猬”的故事。
的确，成为父母有可能最大的机会，重新看见自己，重新将人生捏合成更加坚定沉稳的样子。
如果不了解《正面管教》里的核心“温柔而坚定”，我就会被孩子的情绪影响，可能也会错失给孩子建立边界的机会。
温柔，不仅是表面的语气和态度，更重要的是对孩子情绪的接纳；坚定，不是不让步，而是守住底线，底线之内再灵活处理。
我想，遇到具体的问题，方法总是无穷尽的，然而比方法更重要的，是背后的态度。要让孩子感受到我们不是站在他的对立面，而是理解他、尊重他，愿意跟他一起。
因为，你的言行背后的感觉要比你的言行本身更重要。
