作者 |徐老师幸福双翼学员

坐标 |吉林长春

传达期望，及时肯定

在学习完《如何培养孩子自信心》的前2课后，写第一份践行作业时，内心有些激动，仿佛回到了上学时每天完成作业，并期待能获得老师A+点评的时候。

我们的作业内容是这样的：

“跟孩子一起聊一聊未来，让孩子选择一些代表孩子未来品质的词语，然后针对孩子所选择的品质，选择过去生活中的一件事情对孩子进行反馈，然后引导孩子思考：要达到这一品质自己第一步需要做什么？”

今早打卡“每日一问”的时候，我写了关于期待自己孩子未来拥有哪些品质的文章，可以拿它来引导孩子！

恰巧今天大女儿作业完成得早，晚饭后我就对两个宝贝说：“妈妈现在有个事情要请你们帮忙，你们愿意吗？”

孩子们很快就答应了，我接着说：“妈妈现在正在读家长大学，跟你们一样，每天都要完成作业。”

“妈妈希望认真完成老师交给我的任务，但是需要你们的帮助才能取得好成绩，看到你们这么积极，我真是太开心了！”

“我的作业任务就是陪你们聊聊天，畅想一下未来。妈妈对你们的未来是有期望的，你们想知道吗？”

两位女儿都非常期待，我便把今早写的对她们未来期望的文章读给孩子们听，里面提到了善良、懂得感恩、自信、勇敢、乐观、认真、真实、诚实守信、宽容大度等品质。

读完后，我问她们：“妈妈对你们的期望你们有信心能做到吗？”

大女儿马上就说：“妈妈，我觉得诚实守信我现在就能做到，我从来都不说谎！”

我马上肯定她，又接着说：“你也是一个非常善良和懂得感恩的姑娘，每次上学的路上，在小区门口碰到不方便开门的邻居，你总是能主动帮助大家开门；当别人帮助你的时候，你总是及时地表示感谢。”

接着，我又问：“你觉得你还能做到什么？”

她思考了一下说：“我觉得我也挺勇敢的，上次感冒吃那么苦的药，闻着都快吐了，可是我一口气全喝完了。”

我说：“没错，你确实是个勇敢的姑娘！”

这时，在一旁的二宝着急了，也想得到我的肯定，连忙接过我的话说：“我吃药也不哭，我摔倒了也不哭！”

我表扬二宝：“对，你也是坚强勇敢的好宝宝，摔倒了不但没哭还自己爬起来，特别棒！”

说到这里，基本上孩子能理解的和她们自己认为能做到的已经说完了。

把握良机，收获繁多

此时，我觉得我们的谈话已经进入了最佳状态，接下来的谈话会更加重要。这次践行收获的多还是少就要看我这个老妈是如何引导了！

大女儿不是很自信，我想通过这次谈话让她知道，自己其实是个非常优秀，有很多优点的女孩子。

我肯定地对大女儿说：“你知道吗？在妈妈心里你有一个最珍贵的品质，那就是做事情认真！”

她很吃惊，觉得自己还不够好，但我知道，她只是不自信。

我接着又夸道：“你是非常认真的，就拿完成英语的视频作业来说吧，妈妈经常在同事和自己的学生面前表扬你，你完成作业从来不糊弄，而且对自己有要求，一个视频要录制十几次甚至更多才上传给老师，为的就是录一个更好的，直到自己满意为止。”

“妈妈开家长会的时候跟自己班的家长说，她们都可羡慕我了，有这样一个优秀的女儿！”

此时我观察着女儿的表情，刚开始她有些脸红，后来慢慢地眼里有了光，我知道，我的践行有效果了！

然后，她好奇地问我：“妈妈，那什么是宽容大度啊？”

我心里知道，她这是希望自己能拥有更多的优秀品质，所以在尝试看看自己是不是也是个宽容大度的孩子！

我告诉她：“宽容大度就是很有度量，心胸宽阔，不斤斤计较”

大女儿明白了，然后高兴地说：“那我也是个宽容大度的人，因为我后桌连续三次把我的画板踢倒了，我都没生气，原谅他了！我知道他不是故意的，而且跟我道歉了！”

我说：“嗯，那你的确很大度！妈妈很自豪！我女儿身上有这么多优秀品质，也是妹妹的好榜样！”

这个时候，妹妹也向姐姐竖起了大拇指。她虽然不知道有些品质是什么意思，但是她知道妈妈在表扬姐姐，她也要向姐姐一样优秀，所以整个谈话过程中，她一直都坐在旁边，认真地听，没有捣乱。

我觉得其他几个品质引导得差不多了，于是接着问大女儿：“那接下来就剩下自信和勤于思考了，你觉得你够自信吗？”

她摇了摇头说：“自信心要是10分满分，我给自己3.5分，而且我觉得自己也不善于思考”

我接着引导她：“那你觉得自己有哪些优点呢？”

为了帮助她找回一些自信，我们一起举例：写字好看、画画好、长得漂亮、唱歌也很好听……

我问她：“那你想变得自信吗？”

她点头道：“当然想啊！”

我知道，第一步心理建设已经做好了，又问她：“那我们就想想，要变得自信，第一步要做什么呢？”

大女儿想了想说：“明天上课，我主动举手，大胆发言！”

我对她竖起了大拇指，勤于思考的女儿心中有了更多答案，她又说：“遇到难题，要先想办法自己解决，不要直接喊妈妈；做数学题时，我要多读几遍，妈妈说过，书读百遍其意自见，我还要一边读一边画关键条件，还可以在报纸上画图，实在不会再找妈妈帮忙！”

孩子真的比我们想象中要强很多，他们的内心中有着巨大的能量，需要家长去发现、去引导。此时，我对帮助女儿重拾自信充满了信心！

我开心地对两个孩子说：“今天你们表现得太棒了，妈妈很满意！谢谢你们帮了妈妈一个大忙！”

谈话就这样愉快地结束了，我也完成了我的第一次践行，感觉很高兴！每个孩子真的都是小天使，需要用心去呵护！

图一：我们梳理出来的草图

图二：天使般的大女儿，2天前是她9岁生日 希望通过妈妈的努力学习，可以让你变得更加阳光自信！我们一起加油！

从来都没有坏孩子，身为父母，在孩子成长的道路上加以正确引导，才能让孩子健康成长！

你们家的孩子会缺乏自信心吗？

你又是怎么鼓励引导孩子的呢？

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编辑 /胡丹蕾，斗斗

排版 / 周新蓉

图片 /Pixabay&幸福双翼

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