阅读和写作
阅读不仔细,写作没信心。阅读目标很广泛,写作目标很具体。带着写作目标进行主动、有目的的阅读。不会阅读的人,写作能力一定很差。只字不差地阅读,只字不差地写作,只字不差地演讲。只字不差地阅读,不懂的地方反复读,直到深入骨髓,然后变成自己的肌肉习惯才可以。一切行动的知识,都可以通过阅读入门、通过实践来提高、再通过阅读来加深。一生阅读能力没有增强,对阅读的环境、场景有很高的要求,比如安静才可以。要像大自然那样在各种环境中都能安静地阅读。碎片化阅读,没有谁捡硬币成为富翁。每天固定长度——1H进行只字不差地阅读。
所谓的“专业”,就是提高品“位”和品味,看热闹和看门道的技巧。
阅读和写作是双生花,只字不差,看两遍,内容和结构,可供模仿的地方。
人人都能学外语
(作者:依依依麦,链接://www.greatytc.com/p/5b3a4e51f2f3,來源:简书著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。)
第一是我愿意犯错误,坚信语言是在错误当中学的;第二是我对自己的要求比较高,尤其是语音,因为英文的音和中文的音就是不一样,虽然汉语拼音的b和英文字母b长的一样,但是在单词当中发出来的音往往不是完全一样的。很多同学对自己的语音达到了能被听懂的状态,就对自己的语音没有挑剔,而我不断的模仿,希望自己跟身边的native speakers至少接近。后来我发现帮助我进步最快的方式,是直接跳进去,不会说也要说,不会读也要读,不会写也要写。这样我的进步就很快,当时我发现对我最有用的帮助的方式是模仿,也可以叫跟读,还有朗读,每一篇课文我都会用这两个方式处理,跟一遍磁带,自己读一遍,重复。
在我不知道“独立事件”这个概念之前所做出的很多决定,换在知道“独立事件”这个概念之后,我是无论如何都不会那样选择的──这就是改变,并且是质变。
受影响最深的是一种思考方式──在运行程序之前,要反复浏览代码,在脑子里进行预演;而不是写完程序直接运行,出错了再说。这是节省时间提高效率的重要方式。
朗读是获得一切语言能力最根本的手段。
精读的4个要求,识字,词汇,概念,逻辑。
深入思考,是有渴望,而不是逼迫自己。反复问自己之前那里做错了,如果了现在会怎么做呢?脑子里面的东西,正确、准确而毫不含糊的。不是为了高效而囫囵吞枣的,好书值得反复读。
复述的好处,大脑的综合体操,记忆力、逻辑、重新组织、再理解、转述等。
小师妹和早年的自己都是不怕犯错才把英语学好的。其次是坚决不胡编乱造。最后大脑的基石是清晰、准确的概念,逻辑的关联。
《给自己一个‘开挂’的人生》
A、学习的几个阶段:学会有人手把手教的东西;
B、学会书本上所教授的技能;
C、学会没有人能教授的技能。
A、有人手把手教的时候,一定要认真观察、思考,反复琢磨
1.这个技能点的重点在哪里?
2.做好的人为什么能做好?
3.做不好的人为什么做不好?
4.还有那些地方可以改进?
5.有哪些刻意练习上必不可缺的
B、学会书本上所教授的技能,才能大幅度进步。
1.有没有用心寻找、阅读大量的相关书籍和教程;
2.有没有能力甄别书籍、教程的质量;
3.有没有能力者实践中运用书本中的知识……
学习能力差,模仿能力强。所以模仿是介于手把手教和看书之间的“捷径”。
C、学会书本上找不到的东西,
1.确定自己有强烈的欲望去搞定这个技能;
2.寻找最少必要知识,反复问自己,这事儿最关键的地方在哪里?
3.马上开始运用、践行
4.相信自己一定能过学会,相信自己一定会通过践行而进步;
5.通过记录,量化自己刻意练习进程
6.不断总结,不断整理,不断让新技能、新概念,在自己脑子里有清晰的组织与关联;
7.坚决不和笨蛋斗气,珍惜自己的时间与生命。
学习能力就是外挂,自己目前处在第一个和第二个阶段过渡中,观察和模仿不能丢,同时收集、甄别和消化几本专著能给自己垫个底儿。
行动指引
方法1,幸亏这么多年我一直在用英语而不是学英语。刚需、渴望。
方法2,请你务必尽早啃完自己真正感兴趣的英文原版书 。
方法3,学习完一次内容马上给别人进行分享。
方法4,当时改用 Mac 的最大原因是因为 OS X 操作系统自带高效的 PDF 全文检索:随便把电子书放在哪里,用 Spotlight 随时可以检索内容中的任何一句话。
方法5,Joseph M. Williams教授。当时在我需要的时候,找到了他那本在1981年首版、2000年已经第六版的Style: Ten Lessons In Clarity and Grace(此书于2006年发行第九版),然后一口气买了他的好几本:Style: Toward Clarity and Grace,The Craft of Argument(这本书我买的是第一版,2007年此书发行第三版),The Craft of Research。