桃子吼弟弟，是我们家长最不能入眼的事。当我以为自己是平心静气的问她原因，她无言以对，却跟我之间有了隔阂。
我很想知道原因，但是她就是生气不说话。气急败坏我就会又教训她一顿，你说话啊？怎么不说话啊，为什么老是吼弟弟，欺负弟弟啊？…"不知道！"
车里死一般的寂静。我心里冒出来各种这孩子怎么这样？%* *我还学正面管教哪…然后又出现另一个声音"你在说她，她双手抱胸前，自我保护，她在防御。"
讲道理在不平等的环境中会成为强者对弱者的攻击武器，我以为的讲道理，是在说你错了。这就是学习的好处，觉察反思才能解决问题。我自己忽然平静了，偷偷的看了她一眼。她撅起小嘴：妈妈说话不算数！你说的今天在车里绝对不生气。
我没生气啊？…就这样我们之间有了对话。她心里好多积怨啊：凭什么你们可以凶我？我就不能凶弟弟！
我忽然发现，道理在现实面前多么没有份量。我们要求孩子的，自己首先要做到。
最重要的是，没做到就没做到呗，还喜欢给自己和孩子贴上"不是好妈妈"的标签，给孩子贴上"不是好孩子"的标签。
你可能会说，你这不也是在评判自己么？我是看见自己。看见和评判是非常重要的区别。看见是允许，而评判不允许。越不允许自己，越不发生变化。就像越不接受孩子的问题，问题越多。
终于知道为什么心理学是一把利剑，因为不学习还不知道用心理学来评判自己，给自己贴上各种不应该的标签。
为什么喜欢别标签呢？因为现在是一个急躁的社会，急躁的时代。我们总希望一蹴而就，希望一口吃一个胖子，一次做不到就认定做不到，做不好。其实学习需要在生活中每天践行练习，觉察和反思，看见和改进，需要蜕变的是从知识到技能，从技能到人格的提升。
喜欢说道理是因为要求别人比要求自己要简单，因为不疼不痒只需要动动嘴巴就可以了。做起来就没那么容易。
老二不懂事，弄坏我的东西，有些特别贵的，我也做不到包容，会直接引导他不要动。但是他强行非要动，我也是一边温柔放纵，一边心中点燃胸中怒火。
老大才7岁多，期望她能做到像妈妈一样包容，真的很不容易，何况她不是妈妈，是和弟弟共享妈妈的爱的姐弟，本来就因为多了弟弟需要适应分享的爱，当这个弟弟"不友好，很麻烦"，作为孩子确实很难做到理解，忍让。
应该是我们头脑中对完美小孩的执念，眼前这个孩子需要耐心和爱心，陪伴与支持，一天一天的成长。
做有影响力，招人喜欢的人，才有人听你说话。对孩子也一样，自己先做到对孩子的要求，更多的发自内心接纳孩子，给予无条件的爱才能建立良好的亲子关系，有关系才有可能有影响力。
没人喜欢听道理，除非我觉得你说的对。你觉得我说的对么？
