2019/04/13 星期六 天气:阴
【早睡早起】昨晚22:00睡，今早5:07起床。
【学习】早课学习易工分享会
【读经长智慧】
本周读经计划：《易经 下》既济卦第六十三、未济卦第六十四；《论语》雍也第六；《唐诗三百首》111-120；《新概念英语》Lesson 81。
【每日反省】用心倾听孩子的心声
【生活随记】
1.早课听了易工家人的分享，毅然地报了个名，确实有时候白天我比较忙，加上有时候，家人的一些负面情绪，几次有这样的冲动和想法都不敢迈出这一步，怕做不好？怕做的不完美？我心里暗暗想了想，其实没有如果，没去做也不知道结果。所以今天就当一个转折吧，多一份承担，多一份收获。
2.昨天晚上八点多和泽楷妈妈沟通了之后，由去接孝杰和泽楷。其实我是带着点目的的，因为我想跟孩子聊聊他们的生活。
我:“泽楷，读书累吗。”
泽楷:“不累的，因为明天就是周六了。”
孝杰:“我也不累，我想不断学习。”
我:“孝杰和泽楷都好棒，那你们喜欢这样每天读经吗？觉得自己有进步吗？”
泽楷抢着回答:“在经典里读过的古诗，老师在课上如果有教到的话，就感觉很熟悉，而且也很容易记住。”
孝杰:“我现在感觉每个字宝宝都认识陈孝杰。”
后面就在稀稀朗朗的愉快的聊天中和两个小朋友开车把泽楷送到了他们家楼下，随后我们就回家了。有时候我就想通过这样的聊天，让孝杰更清楚地自己在做什么，自己需要什么。不以为然，孝杰最近确实也有了很大的进步。前天跟我说:“妈妈，你姓林，两个木就是林。我叫孝杰，孝顺的孝，杰出的杰。”这让我非常有感触，孩子对中国文字有了一个兴趣，还有想去学想去懂。跟孩子的聊天中，我也觉得自己真的是做了一个正确的决定，让孩子系统地接触经典，看着孩子进步，心里美不胜收。
3.这两天贺老师也在表扬孝杰，说可以领读，还有就是指读坚持的时间越来越长了，我觉得得这个也是贺老师家一个学习的环境，还有果果，泽楷，贺老师对孩子的一个正面的影响得来的一个进步。希望孩子能天天向上，每天进步一点点。
我经常跟孝杰说:“妈妈最喜欢看到你微笑的样子。”所以孝杰从以前的爆脾气，一生气就满地打滚，到现在的会控制自己的情绪。为自己的宝贝点赞。
