2017年6月22日下午5点，姚老师和郭老师把你们送出了校门口。这一次送别，是郑重的，这次送别意味着你们正式告别了小学。
没有相拥而泣，嚎啕大哭的狗血剧情。
但是，看到你们四散开去，姚老师的眼睛还是忍不住酸涩。煮熟的鸭子，飞走了，养大的女儿，嫁人了。
同学们，我们分别了。你们，给姚老师留下了太多精彩和感动，老师感动你们的三年来的巨大成长和变化：
张小霞，四年级时不讲礼貌，不懂规矩，野。毕业时，讲规矩，懂礼貌，关心老师，乖。虽然你一直都很霸气，但老师喜欢。
肖欣雨，四年级时爱和同学们闹矛盾，爱哭鼻子。毕业时，自己会协调矛盾，坚强勇敢，爱阅读，爱写作，作品在小学里就两次登上过区里的日报，老师为你骄傲。
蓝灿，四年级时作业永远欠账，以至于老师传下绰号“难叹”，毕业时，作业完成不仅及时，常常是超前完成。你越来越尊重老师，喜欢老师。
娄露的文章越写越长了。
犹娅越来越勤快了。
……
小画家越来越多了。
小书法家越来越多了。
……
你们毕业了
同学们，我们并未分开。有一个叫做于永正的老师，到老了，才醒悟应该称呼学生为“同学”。姚老师很幸运，不到30岁就体会到了。
同学们，你们不是我的“孩子”，你们是父母的孩子。你们的优秀，与老师无关，与你们的父母的言传身教有关。
你们不是我的“小朋友”，你们的朋友，是你们的同龄人，你们的优秀，与老师无关，与你们的友直友谅友多闻有关。
同学们，你们是我的“同学”。三年来，我们共同学习，相互帮助，相互磨砺。我是刀，同学们是磨刀石；我是磨刀石，同学们是刀。我们经历了互相磨砺的痛苦，也成就了彼此锐利的锋芒。
张小霞调皮，促进老师自主学习班主任工作方法，把姚老师往优秀班主任的方向上推了一把。姚老师对张小霞的磨练，也成就了一个成熟懂事的张小霞……
越是痛苦，越应该感到欣喜，那是成长和进步的契机。破茧、蜕皮……皆如此。
三年来，我们分享了很多：
“天行健，君子以自强不息。”
“苟日新，日日新，又日新。”
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”
……
我们在恰当的时候分享了这些话。这些话，都是文化精髓。老师充当了媒婆或者引路人的角色，带你们走向这些精髓。师傅引进门，修行在个人。你们在未来能有多大的境界，全看你们自己能修多远。
同学们，书籍、网络、字典，是你们终生可用的老师。书籍是最好的老师。生气时，读《菜根谭》能让你豁然开朗，激动时读《岳阳楼记》，防止你乐极生悲，无计可施时，读《孙子兵法》，汲取祖先的智慧……
万里长城万里空。这就是老师不给同学们写同学录的原因。把老师的话记1句在心里，胜过老师记1000句在同学录上。
老师最希望同学们记住的这句是：天行健，君子以自强不息！
同学们，你们离开，老师很高兴。你们是蒲公英的种子，你们是夏洛的儿女，天涯才是你们的家。
外面的世界很精彩，你们的成长和成熟，要靠读万卷书，行万里路。离开小学，是行万里路的起点。老师希望你们越走越远，越远越好。你们走得越远，母校勤学好学尊师重教的风气就会传得更远，祖先传下的文化精髓就会传得更远。愿你们将学到的知识在实践中印证运用，在实践中检测出自己的不足，继而通过学习进行补足，如此往复，臻于完善。
你们的闪耀和辉煌，将是母校的闪耀和辉煌！
同学们临别赠送给姚老师的画像配文字，姚老师都爱，最爱王金玲同学送的，她写的文字是：
姚老师穿一条花短裤，一件“棒棒哒”短袖漫步在沙滩上。后面，无数人嘲笑他，他胸有成竹地说：“我最棒！”
姚老师把这段文字和已经飞走的你们分享。
刚刚进入这个花花世界，可能有人会叫我们“山药”、“土鳖”，会嘲笑我们“out”、“low”。此时，愿你们能够像姚老师一样，胸有成竹地对自己说：“我最棒！”同时，我们唯有不断补充自己的不足，不断自我完善，才能脱“土”，脱“low”。
最后，愿同学们“苟日新，日日新，又日新。”
扶桑初日，姚老师在母校，期盼你们从前方传来佳音！
