20230410星期一四点五十六社会主义五百年29

昨天早上起来开车送女儿去体育场参加团体操，去后边转了一会做运动，给儿子和老婆买饭，又去姐家拿面，接着睡觉到中午，起来吃大骨头和面条，中午洗澡之后一觉睡到六点多，爹来把我叫醒，去吃小军刀削面之后转圈，听的是《正义论》。昨天晚上在沙发上睡觉，一个晚上中央十三套的节目也没有关，打开网页上收藏的节目，最后一个就是《社会主义五百年》的二十八集，于是就接着收听。社会主义是一个理想的社会，共产主义是人们的梦想，桃花源、理想国、乌托邦、太阳国、人民公社、吃食堂等理想化的社会人们都是实验过的，社会的发展是越来越好的，未来的社会距离共产主义社会已经不远了，但是需要人们进行艰苦奋斗，需要人们努力学习。

这一段时间我就感觉我需要听经典的书籍，我就感觉《正义论》《论法的精神》这些书我就能听下去了，随后我可能要听《理想国》《资本论》等类型的书，经典的书籍和课程我是要尽快的读、尽快的学、尽快的写，这样的话我才能有点进步，经典的书籍我是必须得读的，经典的书籍我是必须得看的，经典的课程我是必须得多听的。当然我的学习是必须得和我的生活相结合的，现在我就是感觉理论知识我也没有，实践经验也没有，那没有办法，只能是慢慢来。

我现在就感觉我对于经典的学习开始的是比较晚，这样的话我的成就就比较小，我就感觉经典的书籍可以让小学生都开始学习，《正义论》《论法的精神》这些书小学生应该都能听得懂，我就是感觉小学生就应该学习法律、伦理、哲学、历史、经济、政治、管理、美学、科学等学科，对于科技的历史也应该多学习，我对于科学的历史的学习一直都很感兴趣，随后我可以多读一些科学的历史的书籍。我对于空想的书籍不是太喜欢，但是对于科学的推理还是比较喜欢的，对科学的历史还比较感兴趣的。现在的学习就是希望快一点，找到一个自己喜欢的视频就是希望赶紧看完，甚至就是有点废寝忘食的感觉，一定要快速解决，等到看过一遍之后我会回过头来看已经听过的视频，在慢慢的回味，再选择我喜欢的视频，再详细地啃读我喜欢的书籍。我现在就是在思考我到底应该读什么书，我到底应该背诵什么书？古时候人们背诵四书五经是不是很想背诵？王冕在寺庙里一个晚上不停的读得书应该是四书五经，那个时候笔墨纸砚还比较匮乏，读书应该是最好的学习方式，反复地读一本书应该是一个人学习的最好的方式，也应该是一个人学习的最好的方式，因为没有别的比较好的学习方式。

其实我现在就是不知道我应该学习什么，我就是感觉有点迷茫，什么都想学习，但是什么都学习不会，什么都学习不好，古时候就有秀才不出门，全知天下事的说法。还有风声、雨声、读书声、声声入耳，国事、家事、天下事、事事关心的说法。也有修身齐家治国平天下的说法，也有为生民立命，为天地立心，为往圣继绝学，为万世开太平的说法，作为一个人学习应该是怎样的？作为一个人的生存应该是怎样的？一个人的生存应该来说是容易的，一个人的学习应该来说是容易的，但是人为的考试，人为设置的竞争确实是把很多人给逼得不能生存，生活不容易，年月不容易，关关难过关关过，生活就是这样。一个人的生命是脆弱的，一个人的生命是短暂的，但是整个人类的生命却是漫长的，整个人类的生命却是顽强的，学习人类的优秀文明成果是每一个人的梦想。

有的时候人们就容易陷入生命的无意义的思想当中，人们为了生存而去做工作的时代已经过去了，人们应该是习惯性的去工作，人们的劳动现在就是一种习惯，共产主义的设想就是劳动是人的第一需要，当然人出了劳动还有很多种的需要。人的需要决定了人的行动，人的需要大致可以分为五个方面，生理需要是人的基本的、最迫切的需要，排名第一位，人的生理需要要是得不到满足的话其余别的需要都不用谈了。生理需要最基本的说法就是吃喝拉撒睡性，现在大部分人的生理需要基本上都得到了满足，需要的是满足人的安全、交往、自尊、自我实现的需要，一个人到底喜欢什么？一个人到底想要什么？这就需要去看一个人的内心的问题，发挥出来每一个人的优势，发挥出来每一个人的特点，这样的话社会才能有大的进步。

其实从长远来说，整个世界的问题是没有解决的，我们从哪里来？我们要到哪里去？这一切都是为什么？生命到底是什么？要对人进行生命教育，要对人进行世界观、价值观、人生观进行教育。世界是无限的空间和时间，宇宙是无限的空间和时间，对于一个人来说生命的预期时间是能确定的，但是对于这个世界来说还是一个未解之谜。但是人的需要决定了人的行动，人的潜意识、本能、欲望、兴趣、爱好、求知欲、好奇心、动机等心理活动都可以归结到人的需要上，需要决定了人的行为，需要的满足程度决定了人的行为。人应该是为了需要活着的，可惜到现在还找不到马斯洛的比较详细的解释需要的书或者课程，但是积极心理学就是在探索人的优势的科学。作为每一个人都是要发挥自己的优势，要把我们的优势发挥出来，这样的话我们的生活才能进步，这样的话我们的一切才能变好。6：15