1.让孩子无意中听到你对他的正面评价
“虽然这个作业很难,但是他还是尝试了自己去想没有马上找我,居然也靠自己做出来了,现在真的会努力去思考问题了”
2.以身作则
“虽然这次比赛我输给你了,心理很不好受,但是我输的起,辰辰,下次我一定会加油,努力赢你的。”
3.记住孩子那些特别的时刻
“我记得你上次打乒乓球,虽然输了,但是没有因为输了不开心,还很大方的和对方握手,这很好”
4.当孩子又按照原来的方式行事,在双方冷静之后,表达出我的感受和期望。
“输了虽然很难受,但是妈妈还是希望你能大度一些”“这些笔虽然不好写,但是希望你别乱扔,可以放在我这儿,我来保管”