从参加【一起写吧】到今天已经300天了，中间虽有打卡时间和文章锁定等出现的计算偏差，可我知道自己每天都在做一个标准动作，写简书打卡分享文章。一开始是强迫自己坚持去做，后来有点儿完成作业的自觉，到现在我是享受这样的打卡生活，不写点儿东西就不舒服不甘心，每天的闲暇之余都在思考：写点儿什么，这个可以是我今天简书的写作题材吗？怎么写？写到哪儿……每天都在清醒地生活，感觉真好！截止到6月27日24:00，一起写吧挑战群里共收到26篇打卡文章，有二十多位美仁每天一起写一起成长是多么美好的一件事情啊！//www.greatytc.com/p/99486f099300?utm_campaign=hugo&utm_medium=reader_share&utm_content=note&utm_source=weixin-friends
因为体验过分别才更珍惜现在相聚的日子，尤其是经历过死别的人，更是有超出一般人的内心，但每个人都会经历，但愿我们能坚强面对，愿广东汕尾的吴赛英老师早日走出悲伤。
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没有稿子，即兴发挥，完整表述，让张艳红老师体会到了自己的美好，也接纳自己的不完美，真的了不起。其实每一次的学习和分享都是一个成长自己的过程，所以呢，让我们勇敢的去接受那一个个挑战。//www.greatytc.com/p/58035da5471f
遇到问题一定不要着急，更不要忙下结论，要倾听、思考，然后找到解决的办法，这样才不会出现偏差。请阅读吉林双辽的徐立华老师的《不要急于下结论》//www.greatytc.com/p/4f03b397f5c8
课堂是老师和学生共同成长的地方，它应该充满期待和力量，是师生学习的练兵场。每一个对教育对课堂有梦想的老师，心中一定对课堂有憧憬和设计。请阅读欣赏甘肃武都陈武红老师的《我未来的课堂》
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大家都知道，孩子是教学中的主体，关注到孩子，其实就是关注到了教育，这是田冰冰老师的制胜法宝。让我们关注孩子，并进行持续的记录，辅以心理学知识，把孩子的成长落到实处，这是我们每个老师都能做到。请阅读河南涅阳三水老师的《把每个孩子当做一个科研课题》//www.greatytc.com/p/0eb1811f3b41
300天，28.8万，566人喜欢，333篇文章，对我来说这是了不起的成就，我就是祝贺自己达成挑战目标，继续加油，耶✌
