儿子明天要秋游,周末的作业已经布置。孩子的心里就感觉像到了周末,弦松了,就想到了游戏。
感赏老公今天做得特别好,拿捏的很好,得益于最近凶猛地学习。(一直以来,教育孩子,老公付出很多)
孩子回来,以游戏需要更新的名义,要手机。老公开始没答应,又要了两次后,把手机给孩子。当然是有时间限制。
到了吃晚饭时间,儿子过来了。感赏儿子的自觉。饭间,因为秋游不让带手机,孩子很失望,情绪不好,说学校是法外之地,这是最后一次秋游,再也不参加了。我俩没接他的话,聊我们单位的事,儿子发完牢骚后,平静很多。
饭后,在老公的协同下,做了晚上的计划。感赏老公的不易,儿子基本有了订计划做事的意识。
尽管有计划,由于游戏没玩过瘾,又知道规则不能破坏,在书架上找书,开始阅读。
半小时后,儿子情绪平复很多,老公提醒按计划学习。两次后,开始打开电脑,学习英语软件。
从孩子朗读的声音,我感觉到他效率不高,用心不够。感赏自己理解孩子,做就比不做好,不要要求太高。孩子学习一整天,想放松也是情理之中。
没有催促,更没有骂,后面儿子状态越来越好,父子俩一起复习单项式和多项式。昨天的提前预习,已经让儿子在课上尝到甜头。难能可贵啊,实践甚于说教!
临睡前,儿子愿意听郦波老师的语文鉴赏。我们的学习,感染孩子。于是拿着我的手机,边听边去餐桌喝中药。
我心中的小人,开始担心,可能边听边浏览公众号文章,这样听的效率又打折扣?另一个声音告诉我,给孩子空间,即便看又能怎么样?自己不是经常边听边看吗?
在我七上八下之间,不到五分钟,儿子喝完药,开始漱口。
陪伴孩子,对于父母来说,是历练,是修行,有时候更是煎熬。拿捏的标准,就是考验我们的智慧。规则一定要有,但不能僵化,要有弹性,同时兼顾原则。大前提是维护好亲子关系,帮助孩子建立自信心,找到自我价值!人都是逃避困难,追求快乐的动物。