近期有人问我，孩子总是学不会，怎么回事呢？

还有人问，老师，为什么孩子总说差不多，一做还是错，怎么回事呢？

以前某一期说到了两种原因，一个是学的时候没学会，还有就是复习的时候不扎实。

本次呢，再深度剖析一下，根源就是“习得性无助”。

“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。

细心观察，我们会发现：正如实验中那条绝望的狗一样，如果一个人总是在一项工作上失败。他就会在这项工作上放弃努力。甚至还会因此对自身产生怀疑，觉得自己“这也不行，那也不行”，无可救药。

而事实上，此时此刻的我们并不是“真的不行”。而是陷入了“习得性无助”的心理状态中，这种心理让人们自设樊篱，把失败的原因归结为自身不可改变的因素，放弃继续尝试的勇气和信心。破罐子破摔，比如，认为学习成绩差是因为自己智力不好，失恋是因为自己本身就令人讨厌等。

所以要想让自己远离绝望，我们必须学会客观理性地为我们的成功和失败找到正确的归因。

以上摘自百度百科。

我个人理解的“习得性无助”在钢琴学习中，非常的常见。而针对“习得性无助”在钢琴学习中的简单解释，就是一个弹法三番五次不能达标或者总是差一点，而产生的自暴自弃。

如何避免？简单又复杂。

简单，简单到解决方式是鼓励。复杂，复杂到需要无时无刻鼓励。

我跟学生们说的最多的一句话，就是只要你做，你就是在进步。只要你敢于承认自己确实有不足，我就相信你能做到很多很多的伟大的事情。

家长们又该怎么做？一样的方式方法，坚持与鼓励。

坚持什么？坚持让孩子迎难而上，坚持告诉孩子你应该努力，坚持让孩子尝试做很多事情。

鼓励什么？鼓励孩子你可以很好，鼓励孩子错误不可怕，鼓励孩子勇敢去面对错误与失误。

换而言之，打败恐惧就是重点。

克服恐惧的是什么？勇气，或者怒气。

从社会，生活，学习三方面，来看一下勇气的重要性。

首先，社会。社会是残忍的，孩子虽然小，但是我仍然觉得有必要让孩子明白一些竞争。纵使你想做好自己，但是身边的人或者事物一定会推动你去做很多不愿做的事情，无可奈何，无所逃避。

“活着就好，活好活坏都那几十年。”这么说的人不在少数，这话的根源，在于不与他人比，而与自己比。不跟别人争谁好谁坏，只跟自己争是否尽力，是不是没有成长前进空间了？

所以，让孩子清楚，责任的意义，我相信，人之初，性本善，发扬好善，就能得到一切。

其次，生活。刷牙还有虫牙，就不刷牙了么？吃饭会噎到，就不吃饭了么？因噎废食绝对是不正常的，可能会有很多，大家各自对号入座。

在生活中，也要让孩子清楚，有很多事情是无奈的，这种无奈不能打倒击败你，你需要正确消化它，把它变为动力。人生可以不成功，但是不应该拒绝成功，承认失败。可以败给他人，败给机缘巧合，败给不公，但是不能败给自己。

所以，在生活中，让孩子明白，生活总是在作对，而我们不能败给自己。

最后，学习。没有成绩就不努力么？没有分数就没有未来么？我相信，孩子成绩好，或许会有好出路，但是不见得成绩不好，就没出路。那学习的意义呢？

学习成绩，确实不是一切。但是学习，就是一切。学习是一门学问，会不会学，能不能学，是重中之重。无论是学习做人，做事，都是学习。

学习是什么？发觉自己不足，不断补充自己，让自己更加强大。

所以，在学习中，让孩子清楚，错误谁都会有，没什么丢人的。敢于面对错误，才是勇敢的，积极的。

小结一下，有很多家长跟孩子说，你如果上不去大学，你一辈子就完了云云。

我倒是想说，如果你不懂什么是学习，那一辈子真完了。

社会虽然接受失败，接受堕落，但是我们也清楚，这是不正常的。

学习钢琴呢，是一个较真的学习。

它有着和数学一样的理性，对错分明。又包含着语文的感性，没有是非。

音错了，就是错了。弹出的东西是否动听，每个人又都有自己的想法。

学习钢琴就是打败“习得性无助”的绝佳法宝，原因只有一个，因为它可能会引发所有问题的浮现，出现了，解决，就是成长。

回归钢琴。

孩子学不进去，从音乐出发。

孩子勇气不足，就激发怒气。

学不进去是正常的，没有孩子愿意学习，毕竟占用了玩的时间。

怎么办？很简单。让孩子听更多的音乐，让孩子明白音乐的趣味在哪里。这个和学习一样，不爱学也得学的东西，就要找到乐趣来支撑做下去的勇气。（道理同数学、语文等科目）

勇气不足，激发怒气。人在恐惧到极致的时候，就是爆发。害怕就喊出来，或者愤怒起来。可以对自己发脾气，我觉得这个是上进要强的一种表现。但是不能迁怒，比如砸琴。（万能解决方式）

案例，喊一嗓子，啥问题都解决了。

内向的孩子都羞于表现，出发点可能有很多，结果相同，就是逃避。

反正你得做，自己给自己打气。喊一嗓子，愤怒起来，把骨子里的血性提起来，肾上腺素激发出来，做就行了！

我遇见过很多这样的孩子，委屈之后就是生气，只要合理转换，动力就来了。

我听过一个内向的孩子说过这样的话：“我不会输给自己，我一定要如何如何”，然后双腿颤抖的走向舞台。有人觉得你怎么这么狠，我想说，我曾经是个商人，执行力是非常重要的。敢让你去做，我就已经承担你做不好的风险了，我都不怕，你怕什么？而且，如果这关过不去，以后的人生还有很多关等着你去过，总之，做，是目的，做的好坏不重要，只要有进步。

总结。

克服恐惧还有很多方式方法，我希望家长们发现问题，面对问题。

身为家长，你要面子可以，但是也有可能因为这个，毁了孩子的一生。

爱，是必要的。理性，也是必要的。

总之，不被“习得性无助”打败，就等于未来前途无量。

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