因为疫情不知何时结束，为了响应上级“停课不停学”的号召，我校早就着手准备。各学科根据自己的情况，选用网络课或者亲自上直播课。经过热热闹闹的两次培训，几乎还是懵懵懂懂，但选用网络课倒没必要太担心，回头慢慢学也行。今天就是开展网络课堂的第一天。
首战怎么样呢？
上午七点多都有群里已经开始热闹，原来安排的还有早读呢。接着上午连排了三节主课——语文数学英语。
一个上午手机的消息连绵不断，一会儿一个班级群里都有几十条甚至上百条消息。不停地看到有学生说“老师打不开呀”、“进不去呀”、“没法学，能不能放回放”等一系列问题，老师忙着解答以及想各种办法，后来还有老师说他的也卡了！简直是忙得晕头转向！我的课在下午，但上午我的手机很多都打不开，网速非常慢。
中午两点钟，我看政治老师已经开始发要求以及网上微课，我怕手机影响发消息，赶紧把所有班级的消息全部删除，后来在历史群里问大家操作问题，才发现原来大家都准备用的“好慕课”链接竟然打不开了！呵呵！这可怎么办？真是关键时刻掉链子！有的老师就干脆直接发了让学生把课本大声读三遍，深入领会就行！我赶快又找到了其他的微课，到三点钟（按课表的要求是3点40到4点40是历史），已经有些学生在问历史的安排，说政治已经学完，我干脆就把学习要求及微课、知识点等发给各个班级群。反馈接龙的链接我不会搞，也觉得麻烦就没有发给学生。直到后来结束，学生也没有提出什么问题。
课程讲完后，各群里还有反馈、布置作业、作业检查情况。一直忙到晚上接近10点钟。
晚上教导主任又征求大家意见，许多人都认为直接用省里推送的课最好！都是优秀名师主讲，难安排的就是课表和我们学校的有冲突。大家畅所欲言，各抒己见，明天怎么办，再看新的方案。
有的家长在朋友圈里说，孩子一个上午连坐四个小时，一动不动盯着电脑，眼睛都累坏了……
呵呵，网络课堂，线上教育，一切的开始，并不是很顺利啊！除了个别科目安排还行外，今天大多数老师的感觉都是——乱成了一锅粥！
新生事物，刚刚开始，有利有弊，还真的是不容易啊！
“摸着石头过河”，边走边琢磨吧！正如“每一次的灾难过后必能增强我们的免疫力”一样，愿学校教育也因多种形式的实践，而最大限度地促进教学相长、促进人类文明枝繁叶茂绚丽夺目！
