孩子们今年上初四，明年上高中，三年之后上大学。
可以说离我们家长越来越远了，我们大家能陪孩子的也只有今年一年了。
能不能在一年的时间里，与孩子共同度过一个繁忙、充实、又充满记忆的初四，家长的方式方法，以及与孩子相处的技巧都是充满挑战的。
今天，就我当十多年的班主任经验与大家分享一下，如何陪孩子度过初四的生活。
首先，要给孩子以信任，美国心理学家罗森塔尔曾不止一次对学生进行“预测未来发展”的测验，他瞒着师生从名册上随意抽了一些学生名单，然后向有关教师说：“这些学生是‘最有发展前途’的”，并要求他们保密。一年后他又回到这所学校进行测试，结果发现凡是原先被抽取的学生进步尤其显著。当罗森塔尔向有关教师暗示这些学生“最有发展前途”时，教师会自觉不自觉地关注这些学生，关心他们，激励他们。而这些学生感觉到老师对他们的关心与信任，会对自己充满信心。
“罗森塔尔效应”对我们的启示是：在教育孩子时务必要懂得给予信心的激励和肯定，让他们发挥自身的优势，挖掘自身的潜能。
其次，孩子在初中阶段应该养成的习惯，家长要帮助孩子养成。第一要有不放弃的习惯，很多孩子天天树立志向，结果一学习遇到困难就放弃了，总想着下次再努力吧，明天还有的是时间，可想而知我们是没有那么多的明天的，因为明天还有明天的事情。今日事今日毕，认真干不放弃。第二要有吃苦的习惯，选择了求学就意味着选择了付出，就意味着选择了吃苦，没有谁的成绩是白捡来的，没有谁的收获是做梦来的，只有认真的付出肯吃苦方能收获成功的果实。马云说的好：不吃苦你要青春干什么。第三要养成读书的习惯，多读书，读好书，终生受益。若干年后我们读过多少书，读了什么书可能没给我们留下什么印象。但读书可以净化我们的心灵，提升我们的思想。这是谁也带不走的财富。
再次，跑步既是中考的要求，也是孩子良好身体的保证，中考必考科目男生1000米女生800米中长跑，个别孩子总是这理由那理由的请假，只有家长重视了，能一起改变孩子的思想纠正孩子行为才能立竿见影，收到实效。那种想跑就跑，想跳就跳人不也是很让人羡慕的吗？
还有，孩子成绩差怎么办？到了四年级了，马上参加中招考试了，看到孩子的成绩差，说实话任何一个家长都会很着急。
急也白搭，最主要的是要帮孩子走出“差”而不是吵孩子甚至是打孩子一顿。
帮孩子就要有耐心，分析出差的原因，是没考好还是哪一科知识有漏洞。
成绩不好原因千千万，但总有一条，那就是学习的态度。没有良好的态度，再聪明的大脑也白搭，没有刻苦的付出，仅凭课堂上的学习是不够的。
最后，要说一说七班的理想。
七班的理想是30名一高免费生，全体同学都能上高中。
这是一个有点远大，有不切实际的理想，在很多人看来这就是个笑话。
但是我相信那句话：人的理想就应该高一点，万一实现了呢！
有信心有理想更要有付出做保障，如果你能看到我们七班人是如何在课堂上积极学习，早晨是如何提前到班学习的，你就不会认为我们的目标是一个笑话了。
奇迹是志者创造的，看看我们七班的成长轨迹吧！或许那就是我们实现理想的轨迹！
