【教育沙龙第11期】
对于学生党来说，最头疼的莫过于考试了，从小学一路考到大学，可以说无考试不青春，不得不说每一场考试，都是道路上的一个转折点。
那么如何攻克考试呢？这一直以来都是一件十分烦恼的事情，让我们看看北大才女，超级演说家总冠军，刘媛媛的学习经验，希望对大家有些帮助。
首先，我们复习的目的就是为了考更高的分数，而这意味着要做对更多的题目，由此呢，要有三个复习的方向:
1.会的做对
2.不会的变成会的
3.永远都会
要达到这三个目的，最有效的方式就是做题。那么做哪些题呢？做多少呢？是越多越好吗？
关键是定位要准确。也就是说考试范围中你要有所取舍地复习，因为你的精力是有限的，而相对应的考试也符合二八定律，20％的知识点占据了80％的分值。因此，要抓关键，抓大头。这种题有以下三个特征:
（1）考试频率高
（2）分值大
（3）刚好你不会
如果你正在复习的知识刚好符合以上三点，那么恭喜你你抓住了黄金点，你的效率将大大的提升，谁用过谁知道有多好！
关键范围确定了，接下来想想影响你考场上发挥的关键又是什么？大家卷子一样，时间一样，为什么成绩不一样?归根结底，是在于解题思路的快慢，而设计考试的人就没有给你预留那么多的思考时间，所以能否快速反应出解题思路成为了区别手段之一。
那么怎么练习这种能力呢？在平时做题过程中就要模拟考试的脑回路。
首先是会的做对
其次是将不会的变成会的。在这一过程中请问问你自己一下四个问题:
（1）我从已知条件想到那些知识点和解题思路?
（2）答案对于已知条件，使用了那些知识点和方法？
（3）我是想到哪一步才想不下去的?（这一步真实地反应考场卡壳的记忆点）
（4）我为什么没有想出答案中的解题思路?
问完自己问题之后，想办法找途径、弄明白，列出相关知识点，总结解题思路，最后内化成自己的解题体系。
通常我们最对一道题有很多原因，一种是真的会，一种是似懂非懂蒙对的。那么如何让这种偶然情况转变为必然状况呢？也就是让会的题永远都会，还是要问问自己这3个问题，目的是回顾思路，让解题思路在考试时能够畅通无阻地运行。
（1）我看到已知条件，联想到了到了什么?才想到了这个思路?（也就是思路导火线是什么）
（2）想要正确完整做出这个题目，需掌握哪些知识点？
列出知识点，把他们都干掉。
（3）答案的解题思路，比我想的更好吗？好在哪里？
总结记下来。
这样通过问自己问题，反复整理思路，即可以确定自己是否掌握了知识，又能复习知识，最关键提高你想到解题思路的速度。
怎么样你get到以上方法的精华了吗？希望对各位战友有一点帮助
文章转自简书
