上周六是最后一次读写营课程，老师设置了问答环节，问题是最近几天学员们提的，总共21个问题，每一个老师都做了详细解答。听完这节课，同样让我收获不小。
学员所提的问题都是在读书写作过程中遇到的最实际又最具体的问题。有的问题性质其实是重复的，但是老师仍然针对每一个问题做了详细又清楚的解答。
我听完并整体梳理了一下，针对我自己在阅读和写作中遇到的问题记录学到的知识点：
读书方面
1.读书时没有目标。看到哪本读哪本？
怎么读，没有绝对的好与不好，重要的是当下获得滋养并且愿意读下去。要给自己定一个读书目标，想要达到什么样的程度。想着散文就主攻散文，想写短篇，就多读短篇。
2.读书追求速度和数量，不求甚解。读小说时，容易被情节吸引。
读书过程中，手里拿一支笔，一边读一边做标记，关注作者的写作方法，人物刻画，心理描写等等对你有帮助的都记下来，整理成笔记。读书不能求快，是吸收和消化为主。
总的来说，读书目标一定要有，但是不是每天读多少，而是你读书的目的是什么？获得技能，还是想要学习作者的写作方法，表现手法。人物的刻画技巧，心理描写如何展开，故事情节如何设置。
写作方面
1.想表达的东西没有办法用文字表达清楚，怎样提升表达能力？
具象到某一个场景上，先想清楚自己要表达什么？是一个画面一个事件还是一个人，写之前在脑子里多想一下，越具体越好，根据脑海里的画面，通过文字呈现出来，一次写不好就多写几次。写的过程中品味和修改。直到把它完全呈现出来。
2.故事情节没有构思成熟，思维不开阔，想象不丰满。
其实所有的小说和故事，都是从一开始比较抽象的、一些零星的碎片组成的，这过程有点像拼图，一小块一小块去完成，最后自己在头脑中串联起来，就形成了因你而生的作品了。
我一直以为写故事小说是要有天赋和灵感的，身边发生的事，都平常又普通，根本不能当做素材来用，其实并不是，最近看了好几篇张老师的小说，也听了她的创作历程，才明白，我们身边发生的都是普通人的故事，但是如何把他们呈现出来，是需要方法和技巧的，也是我们学习写小说的重点。而我们在平时的生活中，要做到多观察，多记录，多思考，把那些你遇到的，听到的，看到的用文字描绘出来，最终写出一篇有内涵，有意义的文章或小说，这其中需要付出大量的努力和持久的坚持。
学习最重要的是练习，练习，练习，如果不付诸行动，一切都会回到原点。
