问题
1.检视阅读有几种方式
2.阅读速度要怎么控制？是一味求快，越快越好吗？
3.检视阅读与理解力提升是什么关系？
1.检视阅读有几种方式？
一是有系统性的略读或者粗读，目的的是了解本书的框架，判断本书值不值得读。
方法是检视阅读五步法：看包装——看整体（目录、序言）——看细节——下判断——粗阅读
二是粗浅阅读。原则就是头一次面对一本难读的书，从头到尾先读一遍，碰到不懂的地方，不要停下来查询或者检索。
为什么要如此呢？我个人的理解就是因为这是检视阅读层次，需要的顾全大局，而不是拘泥细节
2.阅读速度要怎么控制？是一味求快，越快越好吗？
阅读速度，知道什么时候用，什么样的速度是恰当的，“慢不该慢到不值得，快不该快到有损理解。“而检视阅读是一种训练有素的快速阅读方式。
3.检视阅读与理解力提升是什么关系？
理解力，作者提到读者能够正确的回答，许多更进一步的问题，才表示有更高一层次的理解力，分析阅读其实是想要理解和了解一本书的基本条件，检视阅读是分析阅读的一部分。
感受
这次按照检视阅读的方法，先检视检视阅读这一整章，它先讲述了阅读的两种方式：系统性阅读和粗浅阅读，然后提及了阅读的速度，需要多快还是要多慢，最后谈到了理解。
我看到这个目录时，其实很无感，为什么要写目录呢？我想起了金字塔原理里面的主题先行，，写作文章里面的提纲，我们在写文章或者是办一件事情时，都说要先有思路，我觉得目录就相当于是一种做事的思路。作者是如何一点一点展开的。这个还需要再去理解理解
对于什么时候用，什么样的速度是恰当的。这种对于不同场景不同对待虽然知道这个道理，总觉得有一层纸在那里隔着，还需要多观察。
