诚为佳作超赞
请你真要相信，中华原是举世无双最尊师重教，敬老尊贤的民族，教师比西方更明教之道，教学之义。
因人全不是生而知之，全是学而知之，因此中古“君子”（中古是君王家天下）比西方务“本”（以人之初，性本善为本），本立道生，建立了“教学”（孝师）之道，可承启后，继往开来得真传。
因此中古历史未被消亡，真不是得天独佑，帝国仁慈，国内未出不肖之子，而是得益于家师代代相传。
而在此之前，中古除“太学”（相当于现代国家d～校），作培养国家管理人才学校，除此各行各业均是由中古民间有好“学为人师，行为世范”（现师范取这两字为办学校训），立志学成“圣贤”（真清高，明白人），成一代“宗祖师”（先知），亲授弟子。
因原“教师”（真能者为师）不在体制内，因此必须有真才实学，真贤能之人才能收到徒弟，才有子弟肯拜其为师，因此中古师父与弟子之间关系非同一般。比西方现代真尊师重教，敬老尊贤，不断成为国人传统美德。
人有两条命，即身命，慧命，身命源于父母，慧命缘于教学，因人不教学，不如物，虽有大智显若愚，因此“师，父”（能者可为人师，不分老少，生身父母）师在中国“弟，子”（教者为师，学者为弟，亲生为父子）心中与地位同等被尊，故有一日为师，终身为父，三代真有人家不忘媒人，九代不忘恩师。
具体体现在此之前，国人的全名只有父母和教师可直呼全名，除此连H上都须尊名讳，不能直呼臣民全名。
在社会地位中，只有“教师”（教书育人、“医师”（治病救人）“律师”（维护社会公平正义）属于“人道”职业。任何时代不可缺失，原本无比受尊敬尊贤，师生，医患，人事关系无比和谐。
在此之前，W人写得老师的信中有：“你是我三十年前先生，现在，将来还是，应让天下老师可因此荣幸。
得天下英才教之，不亦乐乎，学而常习之，不亦乐乎，但现特是基层非名校所有普通学校老师教的不全是英才，学子有不能常习之，而不得乐，加有真没有学好为人师，行为世范师，长一些不道德言行，难受学子们真尊重。
但不可否认，真良师在现代，在将来，仍会受到弟子真尊重，事在人为。
因此你的好存心，不单现在职，包括将退下来不难受到学生包括家长真尊贤良，为一届届学生日后有成，桃李满天下而荣幸，受敬而得乐！
向红烛致敬，致敬，再致敬，愿老师真敬岗爱业，甘当红烛！
而对以下这种自不真知道，却充当人师，实误人子弟，或禽兽不如，行不是好范的师德不良砖家，叫兽，请有缘简友读者都不致敬。
注明：上图片来源于网络。
